乌丢丢的奇遇读后感范文5篇

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 读了乌丢丢的奇遇这篇短文,让我明白了一个深刻的道理:想到要做个诚实的孩子,要勇于改正错误。下面是学习啦小编为你们整理的内容,希望你们喜欢。

 乌丢丢的奇遇读后感

  今天我读了乌丢丢的奇遇读后感这篇短文之后,我明白了我们失去的东西太多了,而不需要的东西又存在。

  这篇短文是写一天晚上,我走在卖梨的摊子中,突然脚下一滑,准备摔倒时扶住了一个木箱,我发现木箱时看见了梨,于是我的手情不自禁的抓了一个梨。我边走边左思右想,这梨怎么办呢?想着想着,我到了家,爸爸看见我手中的梨,就问我梨从哪儿来的,我把事情吞吞吐吐地跟他说了,他听了之后,让我明天去把梨还了回去,并找回一个珍贵的东西。那天我还梨时,终于找回了这个珍贵的东西——真诚。

  现代人失去的东西非常多,如:诚实守信、尊老爱幼、友谊、健康……就说说学校里的某些同学吧。张三和李四在一起玩儿,张三一不小心碰了李四,李四的脏话便脱口而出,并且手脚相加。原本和好的两个同学为了一点小事情而失去了珍贵的友谊。失去诚实守信的同学也不少,双休日小明尽情的玩耍,把作业堆在一边,到了星期一来学校时,老师问他作业为什么不交?他找了一个借口——忘带了。如果小明如实的说实话,他也就不会失去了这么宝贵的东西——诚实守信。我认为同学们失去了这么多珍贵的东西,非常不值,因为这么多珍贵的东西都是无价之宝啊,我希望丢失“珍贵的东西”的同学们尽快挽回,而把不需要的东西“扔掉”。

  乌丢丢的奇遇读后感

  读了乌丢丢的奇遇读后感这篇文章,我的内心感慨万分。

  这篇文章的主人公林想想发现星期天不见了,便亲自找到此事的纵使者——小仙人,打探究竟。当得知小仙人们是因为孩子在星期天只学习,不玩耍,浪费这美好的星期天,才将其收走的。林想想心中十分委屈,她想辩解,但是毫无意义,小仙人们把孩子都变成了老人精,整天戴着眼镜学习。

  读到这里,我的内心深处已经凉了许多。这些小仙人不正和我们生活中的家长有些相似吗?他们“没收”了孩子的星期天,取而代之的却是那一摞摞的练习题,和接连不断的补习班。就在这样不知不觉中,孩子们已经把他们的星期天丢失了。他们不是故意丢失的,而是一种风气,一种氛围让孩子们丢失了星期天,丢失了自由的童年。

  这个年龄的他们本可以拥有一个无忧无虑的童年,一个人生最纯真、美好的回忆。可是,缠绕着这段回忆的却只是被大人们逼迫学习的声音,要高分的声音,甚至还有家长打骂的声音。于是,快乐的星期天,只能永久的变成知识的监狱,习题的苦海了。大人们常说孩子玩是不务正业,那么学习就是正业吗?总有一天,孩子们会变成一个个的“老人精”、书呆子。

  所以,我想每个家长都是望子成龙,望女成凤的,那么,就把你的“龙”和“凤”从那“蓝色的监狱”中,带到他们自己的世界里去吧!因为他们需要自己的童年,那个五彩的童年。

  乌丢丢的奇遇读后感

  今天我读完了乌丢丢的奇遇,这本书的作者是意大利的作者卡尔洛·科洛迪。这本童话是经过几代人的传诵经久不衰。故事讲的是一个叫皮诺曹的调皮木偶从一个没有脑筋、听人家吆喝、任人家摆布的小孩,经过种种磨难变成一个真正的好孩子。这本书里他遇见强盗,又遇见仙女,经不住“小灯芯”的诱惑,跟他们在玩具国过了几天快乐的日子,没想到却长出了驴耳朵,后来的命运更加坎坷,被卖到马戏团去了,过着苦不堪言的日子。经过曲曲折折的经历,在蟋蟀的教导下变成了一个真正的孩子。

  我推荐给大家一句最有趣的话是“金枪鱼说死在鱼腹里总比死在油锅里好”。

  我们要做一个诚实、经得住各种诱惑、爱学习、懂礼貌、爱劳动的好孩子。

  乌丢丢的奇遇读后感

  最近,我正在读《乌丢丢的奇遇》这本书,它是一个美丽而令人感到悲感的童话故事:乌丢丢是耍木偶戏的“布袋爷爷”的一个小木偶,他只有一只脚,人们都叫他“独脚大侠”。有一次,布袋爷爷在一个古老的小镇演完木偶戏以后,不小心把乌丢丢那只唯一的脚遗失在火神庙前的广场上。

  珍儿是个很有爱心的残疾小女孩。在布袋爷爷演木偶戏的时候,其他小朋友只图自己看得开心,看完了就自顾自地回家了,根本没有留意被布袋老爷爷不小心遗失在广场上的小脚丫。是珍儿发现了他,并在帮助他寻找布袋老爷爷没找到的情况下,收留了那只可怜的小脚丫,并给了他一个身体。

  乌丢丢从珍儿家溜出来以后,来到了诗人吟痴先生的家里。在吟老家的那段时间他懂得了不少道理,长了不少智慧,会做了不少诗,成了一个受大家欢迎的小诗人。并在吟老的教育帮助下,唤起了他重新回到布袋爷爷和珍儿姐姐身边的决心。最后乌丢丢为了让珍儿重获健康,把自己唯一的一只脚给了珍儿。

  多么感人的故事啊!平时,别人帮了我,我只是说一声“谢谢!”就算了事了。当别人需要帮助时,我大多时候都不会主动去帮助,心里总是想:有这么多人,反正别人会去帮助,我不用去帮助也没关系。珍儿帮了乌丢丢一把,乌丢丢为了感谢珍儿,他不惜牺牲自己!

  相比较之下,我是多么惭愧!如果大家也都像我这么想的,那谁还会去主动地帮助别人呢?那怎么可能有《乌丢丢的奇遇》这样优美的童话故事呢?我们要向乌丢丢学习,要做个有恩就抱的好孩子,不能忘恩负义!

  爱,是温暖的。人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用童话中吟痴诗人和乌丢丢的故事告诉你:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。爱,会使人的生命变得更加鲜活、有趣!爱,会使人的友情变得神圣。我们要懂得用爱来滋养生命,用爱来回报生命,并且珍惜自己的生命。

  乌丢丢的奇遇读后感

  暑假里,我阅读了《乌丢丢的奇遇》这本书。故事讲了——演木偶戏的布袋爷爷在一次表演中遗失了“独脚大侠”的一只脚,恰好被跛脚小姑娘珍儿捡到,她本想找到布袋爷爷把小脚丫还给他,可是因为脚不方便,只好带着小脚丫回家,并让妈妈把它缝在了十岁礼物“丑娃”的身上,它从一只毫无生命的小脚丫成了一个有感情、有思想的娃娃,还有了个好听的名字“乌丢丢”。

  好奇的它一蹦一跳,不知不觉中来到了吟老的家中,认识了许多有灵气、活泼可爱的好朋友:美丽的可儿姐姐和她的妹妹们;活蹦乱跳的泥泥猴;沾着吟老的一滴血的陀螺;摇头晃脑的波浪鼓;威风凛凛的鬃人;声音沙哑的诗篓子;七嘴八舌的蝌蚪人……在它们开的晚会上,吟老找回了自己童年的记忆和快乐。

  在吟老家呆了几日,乌丢丢提出要去找珍儿和布袋爷爷,他们出发了,一路上,他们认识了许多天真可爱、勇敢顽强的孩子和小动物——小姑娘芸儿坚信鸡蛋种下也会开出美丽的花朵;大森林里的蘑菇人们在大雨来临时顽强的为小动物们遮风挡雨,即使自己支离破碎也心甘情愿……当他们来到口袋村时,布袋爷爷已经病死,他们又去找珍儿,没想到,珍儿的学校失火了,她还在学校里,(www.lz13.cn)乌丢丢毫不犹豫的冲进火海,把珍儿和她身边的一条小狗救了出来,自己的身体却被烧为灰烬,只剩下了一只小脚丫。为了报答她使自己拥有了生命,在晚上,乌丢丢悄悄把自己融入了珍儿的一只跛脚中,让她成为了一个健康的小姑娘……

  读了这本书,我明白了:“有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。”让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧!世界将变得更加美好。

  乌丢丢的奇遇读后感

  从我开始懂事起妈妈就一直教育我要做个正直、善良有爱心的孩子,今天我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,更让我体会到了爱心的伟大,书中主要讲的是许多关于爱的故事,其中讲述了布袋爷爷弄丢了小脚丫,被一个叫珍儿的小女孩捡到了,让妈妈做了一个丑弟弟,把小脚丫安在了上面,变成了“独脚大侠”――乌丢丢。有一天,乌丢丢因顽皮乘一辆大卡车来到了吟痴先生家。然后又在吟痴先生帮助下,乌丢丢重新回到了珍儿身边。一天学校着火乌丢丢为了救珍儿,自己却烧成了灰烬,又变成了小脚丫。他知道珍儿的脚跛得很厉害,就把自己安在了珍儿的脚上,使珍儿有了一双健全的脚。但是,小脚丫却永远离开我们了。如果乌丢丢没有经历过那么多“爱的奇遇”,没有碰到吟痴先生,那乌丢丢也就不知道什么是爱,也就没有今天那个勇敢无畏的乌丢丢和永离我们但留在我们心中的那个小脚丫。我喜欢乌丢丢,更喜欢小脚丫,因为他让我懂得了爱可以创造奇迹,创造生命。

  阅读了这本书后让我感受到在我的生活中也有许多无私的爱,那就是妈妈每天为了照顾我的学习和生活而付出的慈母爱,老师们在学校为了教育我们成才而付出的辛勤的爱,今后我也要做个有爱心的孩子,去关爱我身边的每一个人。

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