以雨为话题的小学作文【十五篇】

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第一篇: 以雨为话题的小学作文

火红的太阳炙烤着大地,田野上被烤的裂开了一道道缝隙,似乎要着火了一般。庄稼干枯的叶子被热风吹落,长长的杆子在风中摇晃。树上几个青色的果子,也耷拉着脑袋,枝叶无精打采地低垂着。

突然,四周开始狂风大作,就如一头愤怒的雄狮,到处横冲乱撞;闪电如白蛇般穿梭在半空中;随机传来一阵闷雷,像是囚禁已久的猛虎朝着厚实的且具有反弹性的铁笼奋力冲击。原来是乌云将军在排兵布阵。

乌云将军如同包公一般,满脸乌黑,五大三粗,身强体壮。他看到地面上干旱已久忙召集千军万马――小雨点们,还有闪电先锋,风士卫,以及一说话就震天动地的雷指挥员。

“大家准备好了吗?”乌云将军沉稳、略带热情的声音在空中响起。随着他一声令下,无数小雨点们和闪电先锋、风士卫一起向地面冲去。

闪电先锋全身雪白,连头发和眉毛也都纯白,如同一位年迈的老者,不过他却精神抖擞,好似一把亮剑,顷刻间就在暗沉的天空上画上一道刺眼的亮光。

风士卫全身透明谁也不知道他的模样,也找不到他在哪儿,因为他的声音是从四面八方传来,他一挥手便招来了无数小风,像拳头一样凝在一起。然后,田野里,四面八方都是他们呼啸的声音。

雷指挥员紧握着铁锤,朝着铜鼓上重重一敲。已经在半空中的雨点们知道时辰已到,像一颗颗晶莹透亮的明珠坠入地面。“滴答”,第一颗小雨点勇敢地打在了地面上。,溅起一个小小的水花。紧接着,许许多多的小雨点们,也都一齐冲了下来。真是“大珠小珠落玉盘”。紧接着,更多的雨点义无反顾的落入地面上,润湿了干旱多时的土地。

雷指挥员满意地坐在云层上检查下面的情况。突然他的眉毛皱了一下。原来,田野上最边上快要干了的小河里,没有一滴雨水,鱼虾都等急了。他连忙又敲起了那面大鼓,可是,相隔太远了,雨点们哪里听得见呢?就在这十万火急的时候,他想起了风士卫。风士卫闻讯赶到,一听到命令就如离弦的箭一般,冲向地面。“呼呼”的将小雨点们往小河边吹去。小雨点们这才恍然大悟,连忙手忙脚乱地朝小河里涌了过来。一会儿,小河里的水就灌满了。鱼虾们又自由自在的在河里游了起来。

不久,田野里又一片欣欣向荣。被烤得裂开的一道道缝隙被迅速填满,庄稼干枯的叶子又焕发出生机,碧绿的杆子在迎风招展。树上青翠欲滴的果子越发饱满, 枝叶尽情的吸吮着雨露。

这是一场丰收的大雨,是大自然赠予人类的礼物!

第二篇: 以雨为话题的小学作文

我爱雨,爱她的千丝万缕落无痕,雨落轻轻,却滴滴在人心,把内心的污浊与埋怨一扫而去。我以为世间最美好的乐曲,也抵不过雨滴轻打芭蕉的声音,清新而自然,旋律是季节赐予的。

我坐在窗前,微风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向园中的花草,也依旧是轻轻柔柔的,恍若一位纤弱女子般,让人十分怜惜。渐渐地,我看到雨如纺纱的银线般从天上散落下来,慢慢散落成一张巨大的网,网下的一切都变得恍若新生,光新亮丽。我想,雨是有巨大魔力的,变幻出生命的色彩。

雨沿屋檐落下,落成一幅幅若隐若现屏障,笼罩着园中的一切。放眼往天空望去,雨若细丝,此刻天也被晕染了,如画家笔下的墨痕,潮湿着谁的心情,承载不住又挤下了阵阵清脆雨滴。雨滴轻轻飘落,又如一朵刹那绽放却又瞬间凋零的花朵,花瓣洒落一地,引来诗人一声哀伤的叹息。

我喜欢在雨中漫步的感觉,仿佛在倾听着万物的合奏曲。我喜欢下雨后丢下伞在路旁呼吸新鲜的空气,此刻天地仿佛被我所占有,我喜欢雨赋予我的占有感。这种感觉在冬天是感受不到的,虽说雪是雨的再生,但总是爱不起那种天地浑为白色的单一感。我喜欢雨后的绿意盎然,散步在雨中的步伐轻快。收起伞看看世界的尽头,觉得又不太喜欢那水泥灰的颜色,仿佛一切都被禁锢了,心中不免压抑。倒不如蓝色天空下起一场雨,虽说蓝色是寂寞的颜色,但它是丝毫没有掩饰之意,倒是灰色,把所有寂寞埋在心中,这才是最大的寂寞。

小时听家中老人说,雨是上天的泪水,是他悲伤时落下的。在我看来,应该是天公寂寞时留下的。大多数人都讨厌雨天,说她自私,把他们阳光下的活动都糟蹋得一干二净,可有人也独爱雨天,喜欢青色小雨的朦胧感。譬如我,对雨是如此的亲睐,我爱寂寞与闲适,爱清灵与纯朴,这也许就是“雨性”吧。

漫步在雨中,总会看见匆忙的行人。他们的出现也许只是雨的一种点缀,雨水,行人,凉意,缺一不可。我看他们都在雨中匆忙地走着,甚至不曾抬头。可知?真正懂雨的人,是不会忙碌地赶着路,而不仔细倾听雨声,只是为雨无情冷漠地谱上紧张的旋律。他们害怕被雨点淋湿,躲在阴蔽处抱怨着雨的不是,殊不知自己已经错过了一场圣洁的洗礼。

雨,永远那么圣洁,她是使者,大自然的使者,我爱雨,爱春夏秋之雨。

第三篇: 以雨为话题的小学作文

湛蓝的天空撕开了一道口子,女娲忧伤的眼泪缓缓地流淌了下来,刚开始还是毛毛细雨,后来却成了连绵不断的倾盆大雨。狂风在耳边呼啸,仿佛在和雨一唱一和,特别高兴。它吹得农田里的谷子躺平了身子,吹得树上的叶子随风舞蹈,吹得小鸟歪歪斜斜地飞回了巢……

街边高大的楼房,经过雨水的洗刷之后,显得非常的梦幻、洁净。每一扇窗户都被雨水洗得透亮,仿佛雨水读出了它们的心声,唤醒了它们的心灵,把它们了解得如此透彻。

平坦的地面上覆盖了一层薄薄的雨水,好像地球的大气层瞬间降落到了地上,为地面做了一层结实的保护膜。路边茂密而又健壮的小花小草,正在努力地吸收水分,茁壮成长。我猜它们肯定在想,我要长成一棵参天大树!

街上躲雨的人们,每个人都撑着一把小小的伞。那各种各样五彩斑斓的伞,把透亮的小雨珠轻轻地托了起来,小雨珠就在上面蜷缩着睡了一个美美的小觉。

突然,我听见了一声嚷嚷,原来是爸爸在车上欢呼道:“不用洗车啦!不用洗车啦!”

虽然被黑漆漆的乌云所驱逐,但前方那一角勇敢而又坚定的蓝天,仍然守在那里,好像一个个战士披着锃亮的铠甲,永远守护着我们祖国的边疆。远处飘渺的余晖,在乌云的强烈对比之下,显得格外地突出。那一束束从乌云中努力钻出来的阳光,是那么的强大,是那么的温暖。

这时,我感觉车窗不再像刚才那样湿漉漉的,我抬头一看,雨停了,天晴了。我闻到了一丝甜甜的味道,原来,残留的雨滴还在那里,像花朵一样释放它的香气呢。我再往远处一看,一角小小的彩虹挂在天边,为天空增添了一处好看的风景。晚霞便拉住它的手,跟它一起跳舞。我看着看着,便入了迷。

坐在爸爸的车上,一个个美景从我的视线里划过。雨中的那一幅幅精彩的画面还在我的脑海里徘徊,不肯离去。

第四篇: 以雨为话题的小学作文

十里扶摇慢,一朝风雨晚。满城风絮缓,几许光景换。

记忆中的雨总是下的疏离又不厌其烦。

从小我便不太喜欢阴雨天,沉闷又阴郁,压得人喘不过气。以前的童年时光都是在老家那边度过的,每次下雨我都会躲在略低的乌黑房檐下静静地观雨。

看着从黯淡天幕中倾泻而出的或大或小的雨水一声接着一声地狠狠滴落到地面,随后愈下愈是繁盛,地面烟尘滚滚,风雨飘摇。每次下雨都会迫不及待地希望天空快点放晴,隐隐等着日光重临肩头的那一刻,可不知为何,如今却莫名其妙地打心底有点期盼雨的到来的冲动了。

可能是身在这样的火炉城市,憋屈久了难免会心生憧憬的缘故吧。又或者,只是单纯地向往着那份,与这个浮躁的时代截然相反的沉静。可惜时已至今,无论如何也无法做到如孩童时代那样,打着一把透明的小伞,在凉意袭人的雨天四处乱踩出飞溅的水花;也无法在被雨水冲刷得一干二净的枝头随意觅寻明媚盎然的自然生机。这些看似文艺的幼稚行为好像已经离我们太显遥远。

偶尔碰上几次下雨也是从不刻意带伞,就这么硬生生地让冰凉不堪的雨水滑落肌肤,漫步在街头然后痛快地淋雨。让此刻仍永不止歇的雨幕冲洗自己疲惫又紧绷的身心,彻彻底底不留痕迹。

印象中的雨性情始终反复无常。有时细柔得像无数声温柔的低诉,有时又暴戾得像个执拗的死小孩。它如此多变,可它的来临却又隐隐喻示着新生的喜悦与希冀。

所以,不论你怎样心生厌倦,也请你能跟我一起,完整地、不再去多想其他的好好看一场雨。雨水降至的天气,安定、寂静到掺不下一点杂质。逐渐密密织起的雨声如同一张无形的网,将这个动荡不安的年代,人们复杂不定的种种情愫一一捕捞而获。那些早已远去的、再不复返的,亦或是值得藏匿在记忆深处任人怀念的旧时光,也随着那奔流不息的透彻雨水,沿着漫长无边的世界线,一路蜿蜒。

来吧,一起看雨吧,这浩瀚到庞大的烟雨世界中,总有值得你所留恋的地方,儿时的幻想,如今的苦恼,也追寻着雨水流向更远的彼方,已然淡远了。

走,一起去看雨吧,雨即新生,正如某一句话所说,让过去过去,让未来到来。曾经的一切已不再重要,我们总要向前走,少回头。密集的雨点会冲刷掉那些不愉快的负面情绪,只要你相信,任何事、任何物,在你眼中,都会是崭新的、不染纤尘的。

十里扶摇慢,一朝风雨晚。满城风絮缓,几许光景换。

所以,请跟随我,一起去,看雨。

第五篇: 以雨为话题的小学作文

每个季节都会有雨,

雨前

那个傍晚,天灰蒙蒙的,我在去补习班的路上,“好像要下雨了呢”,朋友们都这么说。那天空的颜色让人看着毛骨悚然,好似一会儿的雨也会很恐怖。

雨中

我们正在上课,

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忽然,天空中一亮,一束光冲了出来,那光好像一道裂痕分开了整个夜空。接踵而来的是一声隆隆的雷声。那声音伴着一两点雨滴嗒下来。不出所料,果然很让人惧怕,在那之后,闪电、雷声再续上演了一台台好戏,雨来了,下的越来越大,雨点打在玻璃上的声音清晰得很,还夹杂着风,树叶被吹得边唱边跳。这就让那些没带伞的同学不知所措了吧。

雨后

雨还是在下课后停了。这场雨留给我们的也只剩叮咚的水滴还有几声蛙鸣了,在回家的路上,空气清新了许多,那种味道特别清爽,那是雨后独具一格的!

这场雨让我体会到了夏雨的特请与狂暴,夏雨是雨中之王吧,好厉害。

初二:王艳萍

第六篇: 以雨为话题的小学作文

美丽的雨天

大家喜欢什么天气当然是晴天了但你们问我,我会毫不犹豫的回答;“雨天,怎样,不可思议”

昨日下午天有些阴沉沉的。顿时,天黑了下来,好像是哪一个不听话的孩子在玩耍时,不留意打翻了墨水瓶。过了一会儿,天上的雷公电母开始耀武扬威了,“轰隆隆”,一阵阵惊天动地的声音响了起来。太阳公公像是受到了极度惊吓,“哗啦啦”的“泪珠”向凡间“袭来”,人们用伞做保护,“乒乒乒”一颗颗雨珠被弹了出去,而没带伞的只得逃。

可爱的小雨点在“噼里啪啦”的拍打着窗户,好像正在弹奏一曲欢快的歌曲。风妈妈大声呼喊着自己的孩子,可她的雨点孩子太调皮了,东躲西藏,想方设法使妈妈找不到他们。风妈妈大发雷霆,拿出一根用水晶做的魔法棒,“呼——”一阵阵大风吹来,束手无策的雨点儿宝宝们只好跟随着风妈妈走了。虽然有一些依依不舍。

雨停了,在屋檐下躲雨的人也纷纷离去了......

啊!美丽的雨天。

第七篇: 以雨为话题的小学作文

俗话说:春雨贵如油。三月,连绵三两天雨,似牛毛,似花针,似细丝,更似一群群从天而降的小精灵。春雨打在屋顶的玻璃波浪板上,在树叶上滴答滴答,在铁皮屋顶上叮叮咚咚。我听着同样的旋律,美妙的雨声,仿佛听着美妙的音乐,是淳小姐用纤细灵巧的双手弹奏的。在我家的阳台上,有一盆漂亮的植物。叶子很大,颜色是浅绿色,就像一个有花的绿色春天。她舒展着柔嫩的腰肢,沐浴在温暖的春风中。小雨滴聚集在绿叶上,变成大水珠,顺着叶脉滑下。这些可爱的小水滴,以绿叶为滑梯,一个接一个,一群人,轰然倒下,别有一番趣味。他们似乎在组织自己的乐队,演奏鼓和钢琴,将他们所有的声音融合成一首优美的音乐。粗心的孩子当然不懂,听着大自然美妙的音乐,感受大自然真正的呼吸。一时间耳边传来各种美妙的声音:“嘭嘭嘭嘭”、“嘭嘭嘭嘭”、“舒沙沙”……每一个声音都是那么亲切温暖。站在楼顶看雨,别有一番滋味,雨细,软,密,随风飘。大地笼罩在一层薄薄的透明纱里,一切都隐隐约约的朦胧,给人一种回溯和模糊的感觉。抬眼看向远方,虽然能看见,但一切都是淡淡的。细雨就像农家大叔在地上轻轻撒种,又像春姑娘把珍珠丢在地上。那“沙沙”的声音,正是珍珠掉在地上的声音。春雨是春天的前兆,雨过春来。杜甫写得好:“好雨知时节,春来。风潜入夜,润物无声。”是的,春雨是适时的雨,是好雨,在世间万物最需要她的时候,她悄悄地来滋润。地球上的所有生物。她唱着欢快动人的歌,滴答滴答,给大地带来生机。听到淳于的鼓声,淳小姐醒了。她一路奔跑,载歌载舞,悄悄地来了。我抬起脸,任由雨水打在脸上。我吐了吐舌头尝尝大地的奶凉凉是的,甜的。

第八篇: 以雨为话题的小学作文

又是一个下雨天

又下雨了,蒙蒙的细雨落在我的睫毛上,凉凉的。是我又会想起那天走在我前面的两个女孩,那天跟这天一样下着雨。

她们走在我前面,那个大一点的女孩似乎跟我一样大,她撑着伞,两人就这样走着。

跟在她们后面一会儿,我发此刻大女孩手中的伞是倾斜着的,她的半个肩膀和书包都露在了外面,而小女孩则被雨伞罩的好好的。

雨越下越大,而那把伞没有一点变动的现象,始终持续着那个姿势。雨水则更加无情的打在了她露在外面的肩膀和书包。我撑着伞,不自觉地加快了脚步,很快超越了她们。雨慢慢变小了,踏进校门时我回头看了看她们,心中泛起了层层波澜,久久不能平静。

坐在教室里,看到同学们为了“一己之私而伤害到他人”的情景,我不由想起雨中的小女孩,她一心为他人着想,宁愿自己被雨水打湿了衣服,也不愿她人被雨水淋湿。她的精神是多么高尚,难道不值得我们深思吗?

我们就应学习小女孩那种崇高的精神,要不然我们将离道德的路途越来越远!

第九篇: 以雨为话题的小学作文

雨作文500字(1)

喜欢在凉爽阴天里所下的融融细雨,带着一丝丝点缀的忧郁和孤寂,柔柔融入心间,朦胧而唯美。

席卷着点点绵雨的清风温柔的卷起翩翩落叶,沙沙作响。我轻轻昵喃着不成腔的小调在雨中伫立,空气中充满属于生命的气息。小时候,天真到希望用舌头品到雨的滋味,因此在雨天时常把头抬起来,直到脖子酸到发麻也不肯作罢。

独自踌躇于这夜的薄雨中,你能感到从未有过的平静。柔风带着剔透的雨点调皮而逗气地亲吻着我飘飞的长发,飞扬的裙角。是的,调皮是细雨留给我的印象。它总喜欢在你身上、皮肤上留下点点雨滴,却又瞬间即逝,稍不做停留。

也喜欢如风暴一般来临却又毫无征兆的倾盆大雨。淋一场暴雨是一种宣泄,那密集的雨点砸在脸上,手上,胳膊上,每一处裸露的皮肤上,会感到微痛,却无时无刻透露着凉爽。

曾期盼着下这种雨,于是便和朋友手拉着手在水中散步、奔跑,这些疯狂与放纵,是长大后的我们做不了的。我们喜欢大雨给我们的洗礼,即使满身湿透了也毫不在意。那时的我们不用去想是否会生病,不去想学习的烦恼,不去想作业的繁多,我们尽情地享受。

暴雨带给我们的是凉爽,是痛快,是酣畅淋漓,是快然自足,这是内心压抑的事情的一种释放。

下雨的时候天空灰蓝,深深浅浅之中,不免格调低沉,略带了些忧伤。不过,因有了这夹着白光的雨丝,随着微风,斜洒于天地间的每一个角落,便忧伤中增了几分轻灵快活。

雨还在下,就像我的心还在跳。

雨作文500字(2)

这几周雨一直下。说实话我不喜欢雨,不喜欢淋雨,即便是毛毛细雨我反感。但是我喜欢看雨,听雨落在伞上的声音,人们在雨中的样子。

雨,给人们带来了许多麻烦。例如:走着走着鞋子就湿了,但是又不能及时换,感觉非常不舒服。有时候,出来时还晴空万里,半路上就下起倾盆大雨,让人措手不及。下雨时,路上可能会塞车,上班的人迟到了,轻则被训话,重则炒鱿鱼;上学的人迟到了,轻则被说两句,重则被罚站。

但这些都只是表面上的,雨其实挺美的。工作时,偶尔抬头望望窗外,雨哗啦啦地下,落在草地上,使草儿青翠无比;落在花朵上,使花儿更加娇嫩;落在池塘里,形成一个个大小不一的小漩涡。看着看着,一天的疲劳都会被融化掉。

一个下雨天,拿着一把透明的伞,漫步在公园里,偶尔停下脚步,抬头看看雨点落在伞上激起的水花;偶尔闭上双眼,静静聆听雨点落在伞上那清脆的声音,像一个个跳动的音符,又像一只只跳舞的精灵。许多人都不懂得去听雨声,他们都无暇顾及也不愿意,其实这是上天恩赐给我们的自然之歌!

小孩子们最喜欢下雨了。因为在雨天,他们可以穿上小巧的雨鞋和漂亮的雨衣,举着可爱的花伞,在雨中玩耍。有时看到小水窝,便一脚踩上去,毫不担心雨水会不会弄湿衣服,水花溅到他们灿烂的笑容里;有时也会顽皮的洒水给对方,看谁身上的雨点多。与给孩子们带来了欢乐!

我虽然不喜欢雨,但我欣赏雨,欣赏它的美丽,欣赏它的歌声!

雨作文500字(3)

一阵凉风吹过,是快要下雨了吗?我抬头望向窗外,天空暗了下来,漆黑的天空早有预备,黑云翻滚,似乎要压下来似的。太阳早已躲到一边,就等着雨婆婆来。

雨淅淅沥沥的下了起来,起初根本听不到雨声。只看见人们纷纷往家里跑。雨云渐渐的向我家移了过来,一时间地面上的灰尘从窗口飞进来。我快速关好窗子,雨——来了。水珠变成雨帘,挂在我家的窗户上。雨落在屋瓦上,像一条断了线的项链,一颗颗珍珠洒落下来。这时,雨落在了窗户的玻璃上,这种声音就像是农村里人们在撒米喂鸡的声音,米从手指间滑落:“哗——”。我禁不住打开一点窗子,把手伸出去想要接住雨点,一点一点的凉意从手上传遍我全身,就连心里也觉得凉爽。

雨越下越大,就像一个身强力壮的小伙子,有使不完的劲。雨点逐渐密集起来,好像一颗颗黄豆打到我的手上,我连忙把手缩了回去。这就是夏季的雨,是这个季节该有的——倾盆大雨。这雨是急性子,很凉,又很密。啪,啪,啪,”这么苍劲有力的声音响了起来。地上溅起一朵又一朵水花,天和地已经分不开了,真是“天空中的河往下落,大地上的河横流”。一个时而灰暗昏黄,有时又白亮亮的水世界在我的面前呈现。

雨并没有多留,一会儿就匆匆的走了。打开窗户,一阵清新的空气扑面而来,空气中夹杂着野花的芬芳和泥土的清馨。阳光柔柔的,斜射在草坪上,几颗调皮的露珠在三叶草的上面,显得生气、活泼,我似乎听到植物们喝饱水之后的打嗝声。

雨作文500字(4)

昨天晚上,我已经熟睡了。但不知道什么时候开始就睡得特别不踏实,身上有些凉意,我被房间里的冷空气所冻醒。迷迷糊糊地将衣服拉到被子上,这才又昏昏的睡去。

天亮,起床了。到楼下,才发现原来是下雨了,地上湿漉漉的,刮着凛冽的寒风,让人毛骨悚然,感到一阵阵寒意。

开始跑操了,同学们都把拉链拉上了,可还是挡不住寒风的袭击,天上阴沉一片,路灯也十分昏暗。刚跑一圈,灯“啪”地一声灭了,显得更可怕了些。沉重的步伐声在校园中清晰可闻。这时候讲鬼故事我相信绝对能吓死一群人。

终于跑完了,劳累的上完了一节早自习,准备去吃饭,可看到外边的垃圾天气,又犹豫了。不吃饭又会饿,想着还是去吧,***带头走了起来。

走到楼下,不料,又下起了小雨,悲哀啊!顶着风,冲吧!拉着手,顶着风,低着头朝前大步走。两条路中间,有一个似正方形的过道,上边很滑,许多人忍不住玩起了滑水,边滑边笑。有的还一个人拉着另一个蹲着的人滑,玩的不亦乐乎!

终于到了暖和地儿,人好多,地很滑,赶紧挤一堆排队买饭。买完后边吃饭,边欣赏着外边下着的淅沥的小雨,全不顾我们的想法!雨打着树叶,屋子,车子,小草……洗干净了学校的一切,都可以免了打扫卫生了。

雨后,那树叶翠绿翠绿的,十分有生气,仿佛又看到了新的希望,绿得让人觉得十分有寒意。那些花儿草儿的呀,更是显得十分可爱又亮丽!

走在路上,沐浴着微凉的雨,感觉十分舒畅。

河南新乡长垣县河南宏力学校初二:赵亚莉

雨作文500字(5)

何时呀,雨轻轻地飘了起来。

一出门,雨便洒在了脸上,凉凉的。我喜欢这种细雨,朦朦胧胧的,仿佛一切都变得飘渺虚幻,让人怀疑这是否是真实的世界。天空阴沉沉的,像蜘蛛网般笼住了这片天地。像牛毛,像针花,细而密的点在万物上。不知不觉中,路边积了浅浅的一层水。雨滴落在上,溅起点点涟漪,久久不散。

在雨中,任由雨点打湿头发,衣襟,也不愿结束这雨中漫步。一个人慢慢走在雨中,多么诗情画意啊。虽然冬天过去了,但毕竟是早春,风吹在脖子上还是令人瑟瑟发抖。但我却不想缩脖子避冷,觉得既然风来了躲不过去何苦缩脖子,不如坦然面对。在雨中行走,固然冷,但我却由内而外感到温暖;在雨中行走,即使你的心再烦闹,也会在雨中平静下来,如一片毫无波澜的海洋……

“天街小雨润如酥。”这是韩愈的千古名句。我们说春雨细密,却鲜有人赞为酥的。那种酥软的感觉,也就像现在似的,恰当不已。

几个孩子在雨中放肆地大叫,恍惚间,我看到了我的童年。放弃了雨中漫步,改为雨中旋转,一个人在路上放声大叫。已平静的心再度兴奋起来,全然不顾别人异样的目光,在雨中放肆地滑行……

何时呀,雨停了,心里空落落的,怅然地望向窗外,仿佛遗失了什么……

第十篇: 以雨为话题的小学作文

温暖的雨天

我看着窗外哗啦啦的大雨有些烦躁。我一向在想,如果放学时大雨不停,那我该怎样回家呢?

最近的天气多变无常,早晨出门看到艳艳高照,谁会想到下午就要下一场大暴雨呢?我,就是没想到的那个人!于是,没想到会下雨的我,没有带伞。导致正在上课的我却不专心的看着窗外想着怎样回家。

最后,不认真听课的我,被老师看见并且点名批评。我只好乖乖的听讲,不再想其他的事情。

最后挨到了放学,但却没有如同我预想的那样。雨一向在下着,不仅仅没有要停的意思,似乎还越来越大了。

“你怎样了?不会是没带伞吧”一个同学看着我一脸不高兴的样貌,问了出声。我对她笑笑:“对啊,不明白怎样回家啊!我爸妈又没时间来接我。哎!”那位同学却大笑着拍拍我的肩膀:“要不要我送你啊?”

“真哒?”我顿时精神起来。可随即,我又想到她骑电动车也不好送我啊,而且就算她有雨衣,我也没有,照样淋一身雨。她却似乎明白我是怎样想的:”我的电动车雨衣但是双人的哦,超级大,不怕罩不住你。”我想,有这么好的同学,我真是太幸运了。

一路上,雨一向没停,雨衣罩住了身体罩不住脸,大风大雨吹在脸上十分的难受。但我的心里十分的温暖,她不断的问我,是不是骑太快了,风太大了。要不要躲进雨衣里不露出头来。我的心中暖暖的,我靠近她的耳边,和她说,不要管我了,专心开车吧。

分别的时候,她对我说路上留意,我看着她被雨水打湿的脸,脱口而出:“你也要留意啊,我再走几步就到家了,不用担心。”我们相视一笑。

我觉得我会一向记得她这的朋友,这个同学,这个总是给人带来温暖的小棉袄。谢谢你!

第十一篇: 以雨为话题的小学作文

下雨天

雨,淅沥沥的下。正月十八过后没几天就下雨了,断断续续。一向到此刻。下雨天,不同的人有不同的情绪。对于要在外面四处行走的人来说,下雨天是很厌恶的,到处湿哒哒的,行走不方便。对于悲哀的人来说,下雨天,能够让她们无所顾忌的痛哭一场,让雨水掩盖他们的泪水。当然,对于有些人,还有更多的回忆。

小时候的下雨天,是很期盼的。还记得在读小学时,每当下大雨时,我和姐姐们中午就不用回家吃饭,会在学校的饭堂购买饭盒。那时的饭盒是要我们在上午最后一节课下课后去食堂排队领的,姐姐领了我们三个人的饭后,我们就会在我的教室围课桌着一齐吃饭,一齐聊天,那时我们是很开心,因为很难得的一次在学校吃饭,我很喜欢那样的气氛,所以那时的下雨天,我很开心。之后姐姐上了初中,我们就不再有机会那样貌围着课桌,一齐吃饭,一齐聊天了。到此刻,或许很难再有那样的情绪了,那样简单的,无忧无虑快乐时光。

长大后的下雨天,总是会想起小时候那简单的情绪。

第十二篇: 以雨为话题的小学作文

无尽的愁丝似乎化作了绵绵细雨夹杂微微寒意流回人们的心田。使离人落泪,让异客伤情。仰天长啸,想赶走胸中的郁闷,却尝到了秋雨的味道。咸咸的,不禁埋怨秋雨为何如此不解风情,闹得人人心碎是何意图

雨依旧不停,良久亦未得答复,自嘲地笑了笑,秋雨无声,何苦无病呻吟呢。雨就是雨,我就是我吗!

写到那里,想到了稼轩那首《丑奴儿》:“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。”雨中漫步也许是很傻的,仔细体会却也不失一种享受。

无意间看到了一棵光秃秃地梧桐树,满地落叶被秋雨摩挲地沙沙直响。渐渐地,梧桐似又长出了新叶,在雨水的滋润中慢慢地绿了。梧桐树恢复了生机,摇摆着绿得耀眼的枝叶和秋雨一同欢呼。好景不长,梧桐树的叶子开始变黄了,枯萎了,被秋雨打落。我的心不由一紧,难以理解这转瞬间的变化。正值伤神,梧桐芽又悄然冒出……叶生叶落间我仿佛明白了什么,看那棵树的心也变得平静了许多。

秋天的心是愁苦的,也许只是因为秋天!冬天来了,春天还会远吗那么,秋天到了,只要走过冬天,还怕春天不会来吗秋雨亦有声,只但是那并不是失意的凄诉,而是期望的赞歌!

人的一生总有不如意的时候,只要不在失落中沉沦,努力一搏总会看到期望的曙光。就让我们从失意的那一刻起,享受秋雨为我们的行礼吧!

第十三篇: 以雨为话题的小学作文

“轰隆隆——”一道闪电划破长空,白色的亮光洒在大地上,像流星一样,稍纵即逝。

随着闪电的来临,乌云也匆匆赶来凑热闹,原本晴朗的天空一下子变得乌云密布,黑沉沉地压下来,它们压得我透不过气来,仿佛一伸手就能摘下来,好像一朵棉花糖,不过,这样的棉花糖没人敢吃吧。

乌云妈妈的宝宝们————小雨滴迫不及待地跑下来圆滚滚的小雨点像一颗颗圆圆的钢珠。落到池塘里,激起一阵阵水花,让小鱼儿观看了这美丽的景色,乐得小鱼在水面上蹦来蹦去;小花儿张开笑脸迎接它们,小花们拼命地允吸着雨露,听,那‘‘滴答滴答’’的声音不正是小花们在允吸雨露吗?;它们落到芭蕉叶上,使布满灰尘的嫩叶焕然一新,亮得好像会发光,它高兴地唱起了歌,一滴滴顺着叶尖往下掉,好像一串美丽的珍珠,“叮咚叮咚”……这声音,让路人都停了下来,静静的聆听,这,就是大自然的声音。

雨越下越大,犹如天上的仙女织就的银白色的线,落到了人间,远处的山峰若隐若现,若有若无,仿佛给山峰披上了一层乳白色的神秘面纱,用手一摸,凉凉的,真舒服。

人们在雨中飞奔,有的用手护住头,飞快地奔跑,有的用衣物、报纸遮住头顶,连淤泥溅在脚上也顾不了,有的打着伞,在雨中漫步……

雨渐渐地小了,乌云散开,太阳不知从什么地方蹦了出来散发出耀眼的光芒,远处的事物渐渐清晰,空气变得清新了。一切都焕然一新,可雨之歌仍然在我脑海中回荡……

第十四篇: 以雨为话题的小学作文

这周星期六的下午,我午休起床后看看天上,阳光明媚,天空像瓦蓝的玻璃一样明亮。

我穿好鞋,戴好口罩,背上书包,高高兴兴地去上兴趣班了。

当我在教室里进门后,我时不时的看看窗外,天还是这么蓝,只是漂浮着许多白云。一阵微风吹过我的脸蛋,感觉有点痒痒的,但是很舒服,这让我感觉好像现在并不是在夏哥哥的笼罩下,而是在秋姑娘的怀里,而且她还在给我摇扇子呢。这不,就连旁边的树娃娃也在为我“沙沙”地唱歌呢!慢慢的,白云变成了乌云,而且变得越来越多,这时,风势也大了起来,只见是只要懂得幅度越来越大,乌云也压得越来越低,夜似乎一下了就到来了。

上完课,放学回家,我抬头望了一下天空,呀,怎么一眨眼宇就要压了下来?我赶紧跑下去呼唤爸爸:“爸爸!爸爸!要下雨了!快!快!快!”

爸爸刚给我披上深蓝色的雨衣,雨点就落下来了。大街上的人们四处奔跑,寻找躲雨的地方。雨点“啪啪”落在水泥地面上,溅起一朵朵水花。雨点像炒豆子一样“沙沙”地顺着雨衣掉下来,好像在给我唱歌呢!“叮咚,叮咚”,“沙沙,沙沙”,“咕咚,咕咚!”真好听。一颗雨点还落在了我的嘴里,还有点咸嘞。

过来几分钟,雨停了,乌云也散了,太阳又露出了往日的笑脸。刚才躲雨的人们也走了出来,街道水泥地面上多了几个小水洼,在阳光下,它们多像几面镜子呀。

这就是夏天的雨,说来就来,说停就停,真是奇妙啊!

第十五篇: 以雨为话题的小学作文

今天下午,大地妈妈终于迎来了一场久违的雨。

那雨是多么地淘气啊!你瞧,在正式“登台亮相”之前,他先拿了一块黑布把天空遮住,顿时天色暗了下来,大白天成了“大黑夜”。过了一会儿,他开始趁黑“打劫”了,恶作剧般的从口袋中拿出“豆子”,用力地撒了下来。在人们慌乱之际,他却得意洋洋,乐得哈哈大笑,似乎觉得不过瘾,不够刺激,竟搬出了“秘密”武器―――水枪,朝地上猛的扫射了起来。雨点打到屋顶上溅起了朵朵水花,升起了水雾,屋顶上马上变成灰蒙蒙的。天地间仿佛挂起了无数的珠帘。雨像断了线的珍珠一样,从屋檐上掉了下来,就像个没有关上的水龙头,流个不停,变成了大大小小的瀑布,整个屋子随之也变成了一个“水帘洞”。地面上形成了大大小小的湖泊、河流,景色太壮观了!

雨,多么富有音乐才华,具备非凡的.表演才能呀!它可以让平凡的东西变成了一件件非凡的乐器,轻轻一敲,就蹦出一个个美妙的音符,连成一首动听的乐曲。你听,它打在屋顶上,发出“噼啪”的声音;落在阳台遮阳的铁皮上,发出“哒哒”的响声;砸在窗户上,发出“滴答”的声音;落在树木的枝叶上,发出“沙沙”的声音;跌进池塘里,发出“啪啪”的响声。它还找来同伴――风,伴奏,请来树木伴舞,叫来闪电当照明灯,邀请雷打鼓助阵。它们尽情地唱着、跳着。是那么的欢畅,那么的快乐。

雨是一位高明的魔术师。他跑到森林里,帮树木的叶子痛痛快快快地洗了个凉水澡,树叶变得更加翠绿了。它跑到田野,庄稼变得更高更大更成熟了。它使河水快速变成了一条黄色的巨龙,吼叫着,向前奔腾而去。它还使炎热的天气变得凉爽了许多……

雨啊雨,你就是个百变小精灵,惹人爱。

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