“幸福”话题作文范文(精选六篇)

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第一篇: “幸福”话题作文

幸福何谓?幸福何从何去?

“幸福”对于我来说,只是一个模糊的字眼,能屈能伸,像根弹簧。

有人觉得,幸福是空心的;有人觉得,幸福是虚幻的;有人觉得,幸福是水晶球中无法触摸的风景;有人觉得,幸福在即将被触及时,是会逃跑的……

幸福,或许是摆在桌前的好友寄来的七张明信片;幸福,或许是一杯妈妈刚泡好的维C泡腾片;幸福,或许是一碗刚出锅的热气腾腾的大馄饨;幸福,或许是危急时刻递过来的一把三角尺……

伴随着幸福的,还有时时刻刻都形影不离的苦难,因为“幸福不可能十全十美”。它是幸福的守护者,要战胜苦难,才可以触碰幸福,享受幸福。然而,幸福常常会披起苦难的外衣,悄悄地走进你,你若没留意到,那么它便会又悄悄地走向另外一个人,另外一个肯用心征服苦难的人。

“每天告诉自己一次,我真的过得很不错。”我们没有失去什么,因为我们尽心尽力地保护着自己以及全世界,所以,幸福也一直伴随身旁。只是,人们总是以为幸福离他们很远、很远,而苦难却触手可及。

所以,请不要在幸福来临时,却把它拒之门外;所以,请不要在幸福来临时,却对它置之不理;所以,请不要在幸福来临时,却把它拱手让人。

幸福来临时,即便变成了伤口,也不要对它冷漠;幸福来临时,即便变成了陡坡,那爬上去就与它把手言欢;幸福来临时,即便变成了野草,那也更加值得庆贺,因为幸福易得,不是吗?

即便忘记了所有,即便忽略了全世界,也一定会发现幸福就身旁,因为我们还有自己,还有一颗体味幸福的心。

幸福永远是一个捉摸不透概念,能缩能抻,像根皮筋……

第二篇: “幸福”话题作文

阳光在叶子的背后藏了一丝金线,那是给谁的礼物呢这一切被一个正在啼哭的婴孩看见了,他奇怪的想着,也住了哭声,也许是怕惊扰了自然的安排,他想这个幸福属于我吧!他凝神的注视着。

这一切又被活泼的小女孩发现了他站在大树下,仰望着那叶子,微笑着,好像在想办法怎样摘下它。

风吹了起来,那片叶子摇摇欲坠,那婴孩又啼哭了,彷似在哀求风不要吹落了他的幸福。那女孩则期盼切切,期望那美丽飘到她手中!

可那叶子随风飘远了,被一个走过的正在寻找幸福的人拾起,拿在手里喃喃的说:“好美的叶子,幸福在哪”他好似受了谁安排走向那棵树,男孩在那里委屈的哭着,埋怨着风。这个路人感觉有必要问一下路,他刚要上前,那男孩锐利的目光发现了他手中的叶子,立刻停了哭声,迎上去搭话,期望能要来叶子,他们说了些莫名的话,最终叶子属于男孩了,但她并没有丝毫开心的表情,相反那路人却欢呼着找到了幸福!那男孩拿着叶子看了又看那金线,之后可能是她觉得这叶子对于她是无用的。散漫的走着,不自觉的向窗里望去,有个婴孩在对他笑,笑里似乎有企图,于是她把叶子吹给了他,落在他的小棉被上,他得到了叶子,他得到了幸福了么而那男孩最终满足的笑了,他细细的嘟囔着:“幸福原先这样简单!”

那婴孩用一种奇怪的眼神看着叶子,神情忧郁,不一会儿,风又来了,它带走了叶子,把它带向了大地。这时婴孩的笑才让自然感觉到他只是个婴儿,于是给了他能创造幸福的智慧!

我糊涂了,谁能告诉我到底什么是幸福呢

第三篇: “幸福”话题作文

时光匆匆,流年似水。不知不觉中,我已是小学毕业生了。还记得,文明岗上值勤的我和同学们排着整齐的队伍分站在校门的两旁,向每个经过的人们送上一个灿烂的微笑,给大家带来一天的好心情,同学们见面亲切地打着招呼,见了老师热情地问个好……美好的一天开始了,那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开快乐的眸子向大家问好,平安和谐的校园是多么美的一幅画卷,那时的我徜徉在微风中,真的很幸福。

今日的幸福相随

寒冷的冬天已经悄悄地走了,春天的脚步已纷至沓来,一切都像刚睡醒的模样,欣欣然张开了眼,太阳的脸笑起来了,大地发出了韵律,听――山水声也朗润起来了。在这片纯净的天空下,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园里愉快歌唱;上课了,我们全神贯注地听老师讲课,老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。我们认真学习,勤于思考,师生之间互敬互爱,我们在文明和谐的课堂里像海绵一样地汲取知识的营养。花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;我们真幸福!

明日的幸福继续

“幸福是什么?在我眼里,幸福,应该是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时,同学的一个微笑,老师的一句问候都会带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你学习筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。我想只要找到了人与人间那份友善、真诚、宽容,我们便会看到幸福的继续。

采撷幸福,因为生活的美需要它的汇集,老师说过,“和谐的画面是无远弗届的,感受到它,就是最美的生活!”我想是的。

第四篇: “幸福”话题作文

时光匆匆,流年似水。不知不觉中,我长大了。童年的记忆是一片片叶子,从童年的大树上悄然飘落,便再也无法重新回到树上,只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得,那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空,想融入那片蓝;总爱和小伙伴们钻在“小房子”里,看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝,那时的草很青,那时的我真的很幸福。

现在,我依然爱蓝蓝的天,爱蓝天下美好的一切,却鲜有时间和精力细细欣赏,偶尔抬头望望,觉得有种陌生的亲切,仿佛生活里少了许多情趣,平添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西:人生本来就是充满荆棘和坎坷的,在这漫漫长途,要给自己信心,给自己希望,给自己拼搏的勇气,给自己点一盏灯,去寻找属于自己的幸福。

幸福是什么?在我眼里,幸福不是一叠厚厚的钞票,一件华丽无比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,贪图片刻欢娱的美酒。幸福,应该是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时,路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你孤寂时一封远方的素笺;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。成功是幸福,失败也是幸福,那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说:我不怕失败,因为我的目标在前方,因为我有再爬起来的勇气,因为失败是一种幸福!

又是一片澈然晴空,丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好,其实世界究竟怎样,答案就在你眼里,就在你心中。

珍藏幸福,给自己一份愉悦的心境;珍藏幸福,离幸福近些吧。

第五篇: “幸福”话题作文

喜欢独自一人,轻轻地倚在洒满阳光的栏杆上,静静的想:幸福的天有多蓝,幸福的水有多甜。于是在那个充满柔情的梦中,我穿着磨白了的帆布鞋,踏碎一地阳光,去寻找属于自我的幸福。

走过葱绿的草坪,看到正在灿烂开放的花儿,那种灿烂令我艳羡,我走上前去,问道:“花儿,你明白幸福是什么吗?”花儿笑了,它说道:“幸福就是太阳公公每一天给我足够的阳光,令我灿烂开放,这,便是幸福!”我愣住了,于是,我告别花儿,默默地向前走去。

不远处,一群幼儿走着跳着,从我面前小跑而过,看到他们那么开心,我不由自主的拉住一个小朋友,问道:“小朋友,你能告诉我幸福是什么吗?”小朋友乐呵呵的告诉我:“幸福就是每一天都有朋友陪伴着我,我们一齐做游戏,这,就是幸福!”小朋友说完就跑走了。听着那纯洁开朗的笑声,我也笑了。

于是,梦醒了,我坐在床上,门口响起了妈妈催我起床的声音。这时爸爸走了进来,摸摸我冰冷的小脚丫,随即将我的小脚丫放在了他暖暖的肚皮上,我顿时感到一层暖意直升我的心里,我明白,这时候的天气,已不太暖和,而爸爸却用他暖暖的肚皮,温热了我的心,在这一瞬间,我突然懂得幸福是什么,它就围绕在我的身边。于是我走下床去,用力地拉开窗帘,重重地推开窗户,肆意地让那稀疏的阳光映在我微笑的脸上!

这一刻,我寻找到了属于自我的幸福,它就是父母在我出门时的一句叮咛,它就是教师给我一个鼓励的眼神,它就是朋友在一齐的欢声笑语,它还是在我做错事时妈妈落下的泪珠,它还是妈妈辛苦工作一天回来给我指导作业……

其实幸福很简单,它那么蓝,那么甜……

第六篇: “幸福”话题作文

幸福是什么?幸福是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲;幸福是杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈;幸福是李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的倔强与自信,让我们去把握幸福,分享幸福。

“谁言寸草心,报得三春晖”,真情在家中,母亲之爱便是幸福。

当我们出生后,母亲在我们面前张着嘴教我们咿咿学语时,这便是幸福;当我们刚学会走路,却不小心被绊倒,母亲拍着地板大声地说:“都怨它”时,这也是幸福;当我们长大后,遇到困难,母亲亲切地鼓励我们时,这还是幸福。让我们分享母爱的幸福吧!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”真情在校园里,老师之爱便是幸福。

老师像一个辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵,滋润着祖国的幼苗,当我们端正身子,坐在课堂上听老师讲课,从而得到知识时,这是一种幸福;下课后,老师走到你的眼前,和你谈心时,这也是一种幸福;当你取得优异的成绩,老师表扬你的时候,这还是一种幸福。老师把他的一切都奉献给了你,让我们去分享老师之爱的幸福吧!

“海内存知己,天涯若比邻”真情在朋友之间,朋友之谊便是幸福。

我们之间,存在友谊,我们之间,无所忌惮。当我们和朋友共聊心事时,这是一种幸福;当我们和朋友共同学习取得进步的时候,这也是一种幸福;当我们和朋友相互合作,赢得胜利的时候,这还是一种幸福。朋友之间没有隔阂,朋友之间友谊真切,让我们分享朋友之间的幸福吧!

生活中到处充满着幸福,家里有幸福,学校有幸福,朋友之间有幸福,只要我们细心观察,会发现更多的幸福。

那么,让我们携手去发现幸福,把握幸福,分享幸福吧!

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