小学反邪教教案(通用4篇)

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【篇一】小学反邪教教案

  教学目的:

  1、向学生介绍警惕邪教的原因。

  2、向学生介绍怎样认清邪教。

  3、向学生介绍怎样远离邪教。教学重难点:

  学生能认清邪教并远离邪教。教学过程:

  1、为什么要警惕邪教?

  第

  一、邪教使人贫穷。它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财,让群众不事生产。

  第二、邪教破坏家庭。它们诱使群众离家不归去“传教”,许多家庭因此妻离子散。

  第三、邪教残害生命。它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医,有药不吃,上当的人小病被耽误成大病,甚至被搞得家破人亡。

  第四、邪教从事违法犯罪活动。多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。

  2、怎么样认清邪教?

  (1)邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”,实际上是让人信它们自己立的邪教头目,比如什么“女耶稣”、“三赎”等,其政治纲领十分反动,政治企图十分明显。

  (2)邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”,偷偷摸摸搞聚会,行为古怪,甚至不敢说真名,用什么“灵名”或化名。

  (3)邪教用小恩小惠拉拢人,让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。

  (4)邪教宣扬地球就要爆炸,“世界末日”就要到了,人类就要灭亡,只有加入它们的组织才能得救。

  (5)邪教鼓吹入了“教”能包治百病,消灾避难。当人们遇到难处时,它就会趁机而入,假装关心你、亲近你,想方设法拉你入教。

  (6)邪教常采用“天国来信”、“鸡蛋生字”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法,玩弄花招,蒙人骗人,使人上当受骗。当诱骗不成,还会暴力威逼。

  (7)邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”,以“神”的名义煽动群众和政府对着干,等等。

  3、如何远离邪教?

  第一,相信科学,遇到疾病找医生,遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难关,决不相信迷信和依靠邪教。

  1

  第二,预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度,保持良好心态。

  第三,科学健身,积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动,选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式,如太极拳、八段锦等健身气功来健身。

  第四,精神充实,靠科学致富,物质生活富足了,精神生活也要丰富,以文化知识充实头脑,以科技信息发财致富,以多彩生活享受人生。

  4、总结

【篇二】小学反邪教教案

  一、教学目标:

   (一)知识与技能

   1.明确什么是邪教、邪教的本质、特征,邪教与气功、宗教的区别,学会识别邪教;

   2.深刻认识“***”等邪教组织的危害性和违法性;

   3.正确掌握防范和抵制邪教的方法。

   (二)过程与方法

   1.通过学生观看课件,提高学生对邪教的感性认识;

   2.通过采取课堂提问、老师讲解和学生讨论等形式,启发引导学生把过去对邪教的感性认识上升到理性认识的层面;

   3.根据讨论的要求,组织学生以自主探究和小组合作的方式进行讨论,鼓励学生大胆发表自己的见解,使学生在讨论和交流中,加深对重点知识的理解和认识。

   (三)情感态度与价值观

   1.通过上反邪教警示教育课,使学生认清邪教的本质,自觉抵制邪教;

   2.帮助学生培养理性思维,增强崇尚科学、反对邪教的意识,树立热爱生活、积极向上的世界观、人生观和价值观,增强对家庭和社会的责任感。

   二、教学重点、难点与教学设想

   重点:正确掌握防范和抵制邪教的方法。

   难点:明确宗教与邪教的区别,学会识别邪教。

   教学设想:采取教师讲课与学生问答、知识竞赛、情景演示等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼、寓教于乐,体现互动性和启发性。

   三、课前准备

   1.黑板美化:

   2.主持人:男女各一名

   3.幻灯片制作2人

   4.分小组,并且每人准备纸和笔

   四、教学过程:

   (—)序幕

   主持人:老师,同学们,下午好。科学使人强大,迷信使人渺小。714班“反对邪教,关爱生命”主题班会现在开始,当今世界,邪教已成为威胁人类自身安全和阻碍社会发展的一大因素。改革开放30多年来,我国经济建设取得了巨大成就,但邪教在我国的出现和非法活动,严重威胁着我们的身心健康和社会稳定,已成为社会关注的问题。我们要以我们的力量,崇尚科学,破除迷信,反对邪教,求实创新。

   (二)活动开始

   第一篇章:认识邪教

   主持人:现在我们进入这次班会的第一个篇章:认识邪教。中国的社会主义建设经历了一个艰苦奋斗的过程,但是,在物质文明较为发达的今天,邪教却从精神上企图迷惑我们的建设者和社会主义的公民,下面请我们班的小调查员XXX,来介绍一些世界各国和中国的邪教组织,

   (世界各国的邪教组织和中国的邪教组织的概况)

   主持人:邪教的本质是反党,反社会,反人类,反科学的,它是危害社会,危害人类的不恰当信仰,它以教主崇拜,唯教主是从,为教主而生而死为特征,编造歪理邪说,蒙骗坑害群众。它的害处主要表现在用极端的手段与现实社会相对抗。***把“***”练习者诱进他的“王国”中,逐步从思想上,行动上与现实主流社会隔离,然后走上与社会对抗的道路。下面还是请我们班小小调查组的成员来给我们展示他们通过调查所得的两个真实的故事:

   【展示1】:播放才女陈果自焚的flash宣传片,并讲述故事:2001年1月23日,新世纪第一个春节的除夕,正当人们拉起彩练、挂上彩灯,用特别兴奋的情感欢度这个千年新春的时候,在祥和平静、饱浸节日气氛的天安门广场,一起人们难以置信的“***”痴迷者自焚事件发生了……在这7名自焚者中,有一名来自中央音乐学院琵琶专业、年仅19岁的女大学生。这个已进入大学二年级的陈果,有着花容一样的美丽,也有着超常的音乐潜质。

   【展示2】随母自焚的12岁女童刘思影图片,并讲述故事:刘思影,女,河南省开封市苹果园小学五年级学生。2001年1月23日下午,在痴迷“***”的妈妈带领下,来到天安门广场点燃身上的汽油自焚。母亲刘春玲烧死,刘思影全身烧伤达40%。虽经北京积水潭医院全力抢救,终因伤势严重,刘思影于2001年3月17日不幸身亡。她曾是一个人见人爱的漂亮女孩,同学们亲昵地称她为“开心果”。如今,“开心果”再也开心不起来。那张面目全非的脸和烧焦的小手告诉人们,她再也无法找回自己的快乐。

   主持人:如果天安门广场的自焚当事人就在你面前,你最想跟她说什么?(同学们谈谈自己的感想)

   主持人:是啊!试问信仰“***”的又有谁没有一部血泪史呢!***的歪理邪说中最具欺骗性的两点就是所谓“真、善、忍”的行为准则和追求所谓“圆满”的人生境界。在两者之间,“真,善,忍”是手段,“圆满”则是目的,通过对“真,善,忍”的坚守,就能达到“圆满”的境界。他的这套歪理邪说之所以能够麻痹许多善良的人,在于他无耻地利用了人们对真善美的信任,对人生意义的追求,玩弄语言和逻辑的花招,将无辜而善良的人们引入不幸和不义的泥潭!接下来,由我们的社会老师来给我们介绍一些关于邪教的知识。

   (介绍邪教的定义、特征、邪教与宗教的区别,***是不是宗教,如何辨别邪教)

   第二篇章:如何防范抵御邪教

   主持人:接下来,我们进入第二篇章:如何防范抵御邪教。请同学们来说说,你有什么防范和抵御的方法和措施呢?

   (同学们各抒自见,主持人总结防范抵制邪教的方法)

   (1)崇尚科学,加强科普知识的学习,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。

   (2)健康生活,积极参加体育锻炼,培养良好的生活习惯。

   (3)增强防邪意识,对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。

   (4)遇到邪教非法活动,如派发传单、电话、电子邮件、短信骚扰或有人有拉你入邪教等,要及时向老师报告,情节严重的,迅速拨打110报警。

   (5)如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导工作;给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动;

   主持人:刚才我们通过看短片和听老师、同学们的讲话,学到了不少的知识,为了帮助大家加深对有关知识的理解,下面我们以小组为单位举办一个以反邪教为主题的表演比赛,老师给这个表演准备了4个题目,我们全班分成两个小组(左边两排为第一组,右边的两排为第二组)进行这个比赛。比赛的要求:先由各组派一名组长上来从4个题目中各抽出2个题目,选其中的一题作为你们小组表演的题目,每个组各派3名同学参加表演。下面,请两个组各派1名组长上来抽签,抽签后请各组马上选定表演的题目并跟你们小组的同学商量,选定3名同学上来表演。上来参加表演的同学可在表演之前商量一下你们的分工,看你们各自扮演哪个角色。下面由两个组上来抽签……….,好,两个组都已选定题目了,下面老师给大家10分钟的准备时间,10分钟以后,第一组先上来表演。请各组注意控制表演的时间,每个组的表演时间不超过10分钟。

   1.遇到烦恼,邪教组织乘虚而入。

   (甲遇到烦恼,乙劝其入教,丙对甲进行劝导,阻止乙)

   2.遇到有人宣传邪教邪说,说跟他练“神功”就能够医治百病,不用去医院看医生。

   (甲扮演宣传邪教邪说并劝说乙练功的人,丙对乙进行劝导,阻止甲的行为)

   3.亲友误入邪教,无法自拨。

   (甲乙两人劝说丙脱离邪教,重新回到现实生活中来。)

   4.在放学回家的路上,遇到有人派发邪教宣传小册子。

   (甲扮演派发小册子并劝说乙入教的人,丙对乙进行劝导,阻止甲的行为)

   (让学生根据自己所学到的知识进行表演,最后由老师进行点评,评出第一名的小组,并评出一名表演得最好的学生进行奖励。未获奖的小组老师也适当给予一定的奖励。)

   第三篇章:知识竞赛:

   由班级的以组为单位,分成四个组,再从组之中选出四个代表作为回答问题的成员。(注:组中成员可以相互讨论,积极参与回答和抢答。)

   第四篇章:班委发倡议书《反对邪教,关爱生命》。

   (班主任总结)

   在本次班会中,各个同学都发挥了自己的长处,积极参与,主动投入,取得了良好的成效。同时我们也必须将民族的高尚情感紧存于自己的心中,更多的关爱生命。时刻谨记,我们和***及其“***”的斗争,是思想战线上一次长期的任务。一定要用科学的思想武装人,用正确的理论引导人,从而使我们的人民能够明辨是非,自觉地与一切扰乱社会秩序,危害社会稳定的行为作斗争。

   (七)主持人总结:

   同学们,通过今天的主题班会,我们不仅掌握相关的反邪教知识,还懂得了远离邪教,倡导健康文明的生活方式。我们要发挥学生在反邪教教育中的独特作用——让每一个家庭都警惕邪教。

   崇尚科学文明,坚决抵制邪教,让科学的光芒照亮邪教的阴霾!从我做起,从现在做起,从点滴开始,积极学习科学文化知识,让我们为家庭的温馨和社会的和谐共同努力吧!

   本次班会到此结束,谢谢大家!

【篇三】小学反邪教教案

  一、教学目的

  1、通过反邪教警示教育课程,达到让师生们认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。

  2、帮助小学生培养理性思维,树立科学精神,促进健康成长。

  二、教学方式

  采取教师讲课与学生问答、知识竞赛、情景演示等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼、寓教于乐,体现互动性和启发性。

  三、重点、难点

  1、明确什么是邪教。

  2、充分认识“***”等邪教组织的危害性。

  3、掌握防范和抵制邪教的方法。

  4、通过引导互动式教学,让小学生积极发言,说出自己的看法,并加以正确点评。

  四、教学内容

  (一)导入部分

  简单介绍“***”的基本情况,并介绍外国的邪教组织。

  “***”是1992年起在我国出现的一个非法组织,于1999年7月22日被国家依法取缔,该组织的创立人是***。1992年***非法成立“***”组织以来,从事了大量非法活动,1998年以来,***操纵策划“***”人员多次围攻党政机关和新闻单位,1999年围攻了党中央和国务院所在地-中南海,2001年1月23日除夕下午,制造了震惊中外的天安门广场“***”人员自焚事件。

  (播放天安门广场自焚事件的短片,看完短片后,让学生谈感想,进而提出问题)

  (1)她们为什么要自焚,自焚不痛吗?

  她们是因为修炼了“***”,受到邪教的蛊惑,认为自

  焚可以“圆满”、“升天”,可以到天国“美妙”的世界去做“法王”,所以才去自焚。他们以为自焚不痛,但当火苗窜起后,却产生了钻心的疼痛和巨大的恐惧。(2)为什么去自焚的只有信众,而***自己不去呢?

  由此你悟出些什么呢?由此看出“***”比其他的邪教组织更具有欺骗性和虚伪性,***要制造流血事件,向党和政府示威,所以说“***”的实质是反人类、反科学、反社会的,它泯灭亲情人性,残害人的生命,目无道德法律,破坏社会稳定。

  (3)如果天安门广场自焚的当事人就在你面前,你最想跟她说什么?

  (二)讲授

  第一个知识点:什么是邪教?

  过渡:通过看这个短片,我们对“***”等邪教有了

  一个初步的认识,我们要认识到两点:一是“***”是一个邪教组织,邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教,进而对教徒进行精神控制,迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人等极端行为,邪教给人民的生命财产安全带来了危害。二是“***”严重干扰社会秩序和公共安全,对社会稳定和国家政权构成了极大的威胁。

  我国除了“***”外,还有其他一些邪教组织,如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等,其中,“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等邪教组织在我国一些地区,特别是农村地区比较活跃,我国政府一直都加大对这些组织的打击力度。

  邪教是人类文明的毒瘤,已成为一种国际公害,当今世界有邪教组织近万个,他们制造了一系列骇人听闻的事件。如日本的“奥姆真理教”,1995年在东京地铁施放毒气,造成无辜乘客死伤5000多人;南美的“人民圣殿教”大肆宣扬世界未日来临,人人难逃核战大劫。1978年11月18日,914名教徒被骟服毒死亡,其中有276名儿童。一桩桩铁的事实向我们揭露了邪教反人类、反科学、反社会的本质。

  为了帮助同学们进一步了解什么是邪教?让我们一起来看看以下的漫画第一组漫画:(打着宗教旗号从事非法勾当)

  邪教往往冒用宗教、气功或者其他名义建立,假冒宗教、气功骗人。第二组漫画:(教主自我神化)、(散布“世界未日论”)

  邪教最显著的特征是神化活的教主。所谓神化活的教主,就是教主为了让信徒相信他、崇拜他,极力把自己说成是活着的“神”。他们一般有三个“绝招”:第一招是自我神化,暗示得到“神授能力”,是与众不同的“神”。比如“奥姆真理教”的教主麻原彰晃吹嘘自己有特异功能,能够在空中“飘浮”起来。第二招是展现“奇迹”,展示其“超能力”,搞“通灵术”,以提高人的潜能为号召来招徕信徒。如“***”的教主***,扬言修到“圆满”可以升天,“要给人类带来一个壮举,让大家集体白日飞升”。第三招是预言世界末日来临,以拯救人类的救世主自居。邪教教主往往以救世主自居,以“末世论”来唤起人们的共鸣。他们猛烈抨击社会,渲染世界末日将要来临。一些人在邪教邪说的鼓动下,为迎接末日来临,弃工弃学,等待升天;有的与社会对抗,谋害他人;有的集体自杀,制造悲剧。

  第三组漫画:(活动诡秘)

  邪教组织的活动行动诡秘,比如晚上活动、地点偏僻、口信单传、使用暗号等等。如果同学们在社会上或在网上,听到有人宣讲什么教义,说有神人可以帮你解决烦恼和困难,承诺只要你加入他们的组织和活动,就可以得到什么利益,而且行动诡秘,比如晚上活动、地点偏僻、口信单传、使用暗号等等,就一定要小心了,决不能轻信那些美丽的言辞。

  第四组漫画(发展、控制会员)

  总结:通过看刚才的短片和听老师的讲述,我们应该对邪教有一个初步的认识,邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。它不是宗教团体,不是道德修行组织,更不是健身体育运动。

  尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多,但他们的共同本质都是反科学、反社会、反人类的。邪教自称自己的那套理论是完美无缺的“真理”,教主自吹是无所不能的“神”,而事实上科学是博大精深和永无止境的,人们对科学的探索和追求也是一个循序渐进和不断完善的过程,因此,科学的理论不可能是绝对完美的,完美无缺的理论不是科学,而是伪科学。

  第二个知识点:邪教的危害?

  过渡:现在我们知道什么是邪教了吧?同学们知道邪教邪在哪里?它有什么危害吗?

  ①践踏人权,残害生命同学们认为生命宝贵吗?大家可以回顾一下我们刚才播放的短片,可以看到邪教

  对宝贵生命的摧残„„..在天安门广场自焚事件中,有一位12岁的小妹妹遇害了,一位19岁的青春少女被烧成了重伤,还有一位名叫罗春华的高中毕业生,他是乙肝病毒的携带者,1998年他以优异的成绩考上大学,但由于轻信***关于练功人不能吃药打针的“圣旨”,拒绝打针、吃药,以致病情恶化,就在他收到大学通知书的第五天,带着未圆的大学梦离开了人世。

  ②实施精神控制,剥夺人的发展权。

  同学们有没想过,如果自己被别人控制,不能自主会是怎样的感觉?为什么陷入邪教的人会如此痴迷地听从教主的吩咐?

  其实信徒们之所以痴迷地听从教主的吩咐,是因为受到教主的精神控制。邪教一开始往往抓住人们的心理,迎合人们的需求,它们用美丽诱人的言辞骗人入教,得手后就恶毒地用歪理邪说麻醉人们,慢慢地毒蚀人们的心灵,最后使信徒被精神控制而走上绝路。

  信徒们之所以会被精神控制,是因为他们入教后,长期被封闭在邪教的生活圈子里,与外界隔绝,久而久之,他们的视野就会变得狭窄,意识就会变得模糊,感觉敏锐力下降,甚至于失去对现实世界的正确理解和判断能力。在他们的心里只有教主、师傅,他们自愿放弃自我,愿意为组织奉献一切,既不会抱怨,更不会对教主提出任何疑问。

  ③泯灭亲情,破坏家庭

  同学们,你们说说在你们心目中“家”是怎样的一种感

  觉?(“家“是安全的,温馨的,我们在哪里可以得到鼓励、支持和安慰,高兴的时候,我们可以在父母的面前撒撒娇,受了委屈和挫折的时候,可以在父母怀里放声痛哭),但是我们从刚才的漫画和短片中看到,误入邪教后人就会变得是非不清,六亲不认,没有亲情和责任,甚至于离家出走、自杀或杀害亲人。在这里老师再给大家讲一个案例。

  周世伟原本有个美满的家庭,爸爸妈妈对他十分疼爱,但自从他的父母迷上“***”后,开始对儿子变得十分冷漠,整天不跟儿子说话。

  当周世伟拿到被大学录取的通知书时,他的父母没有丝毫喜悦,也没有给他筹措必需的学习费用,而把钱都花在买练功品上。后来,亲戚朋友向他伸出了援助之手,他才踏入了学校大门。寒假期间,当周世伟回到冷冷清清的家时,空荡荡的房间布满了蜘蛛网,父母已不知去向。除夕之夜,家里既没有肉香,也没有鸣放鞭炮的喜庆烟味,父母一回家便钻入房间里练功,丢下其一人在客厅里面对寂寞。

  大年初一,周世伟的父母又悄悄“弘法”去了。可怜的周世伟冒着凛冽的寒风在南昌的大街小巷上寻找他的父母„„十多天过去了,依然不见父母的踪影。

  面对丧失亲情的父母,周世伟失望地踏上了回校的列车,无奈的他高声呐喊:“爸爸妈妈,快醒醒吧,让我们把失落的亲情找回来!”

  (同学们,我们在座的每位同学家庭都可能会受到这种伤害,所以,我们要认清邪教的本质,精心守护好我们的“家园”,不要让它受到伤害!

  ④扰乱治安,破坏稳定。

  ***”邪教组织违反了以下法律、法规:

  1、违反了《宪法》第

  51、56条,***把自己凌驾于党和人民之上,拒不服从国家法律,恣意践踏社会秩序,还偷税漏税;

  2、违反了《刑法》第300条,利用邪教组织破坏法律实施罪;

  3、违反了《社会团体登记管理条例》、《中华人民共和国集会游行示威法》和《治安管理处罚条例》等法律规定,不依法登记,并进行非法集聚活动,严重扰乱社会治安秩序。

  4、频繁对民用通信卫星进行攻击,破坏广播电视公共设施,进行电视插播违法犯罪和大规模的电话骚扰、恐吓等活动。

  ⑤勾结外敌,***反华。

  1999年,“***”邪教组织被依法取缔后,其头子***和顽固追随者叛逃到美国,主动投靠反华势力和台独势力,干了一系列企图败坏我国国家声誉和颠覆国家政权的犯罪勾当。他们在暴露出邪教本质的同时,又彻底暴露出反动的政治本质。让我们看看以下的事例:

  ——“***”邪教组织在境外建立了报刊、电台、电视台、网站等一整套宣传媒体,疯狂向我党和政府发起反动宣传攻势。

  ——“***”邪教组织印制了大量***反华宣传品,派员守候在港澳地区、出入境口岸、街头闹市和旅游景点,向我出访人员和游客派发反动宣传品,公开诋毁党和政府,大肆进行煽动、策反活动;——2006年以来,“***”邪教组织经常在香港

  举行大规模的示威游行活动,公然污蔑和诋毁我党和政府,在国际上造成恶劣影响。

【篇四】小学反邪教教案

  一、教学目的:

  1、通过反邪教警示教育课程,达到让师生们认清邪教本质、自觉抵制邪教的目的。

  2、培养学生们的爱国主义精神,增强社会责任感。二、教学重点

  1、明确邪教与宗教、气功、迷信等有什么区别。2、认识邪教的本质、特征,学会识别邪教。3、深刻认识邪教组织的危害性和违法性。4、正确掌握防范和抵制邪教的方法。三、教学内容

  (一)、为什么要警惕邪教?第一、邪教使人贫穷

  它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财,让群众不事生产。第二、邪教破坏家庭。

  它们诱使群众离家不归去“传教”,许多家庭因此妻离子散。第三、邪教残害生命。

  它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医,有药不吃,上当的人小病被耽误成大病,甚至被搞得家破人亡。第四、邪教从事违法犯罪活动。

  多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。(二)、怎么样认清邪教?

  1、什么是邪教

  邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。

  2、邪教的社会危害性

  (1)煽动反对政府,危害基层政权。邪教头子煽动成员发泄对现实的不满,反对政府。有的邪教公开提出,“我们面前有三大敌人,一是"三自"教会,二是共产党,三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共产党领导,夺取政权,建立神国”的旗号。一些邪教组织还有目的地拉拢党、团员和基层干部,侵蚀基层党、政府组织。

  (2)从事违法犯罪活动,危害社会。邪教组织往往使用绑架、非法拘禁、色情勾引、恐吓甚至杀人等手段扩充组织、控制成员。邪教组织用收取“奉献款”、销售邪教用品等名目诈骗群众的钱财。某邪教“教主”欺骗成员说“信教的主要目的就是看轻钱财”、“钱财最损害灵性”,但自己却大肆挥霍成员上缴的“奉献款”,过着奢侈糜烂的生活。邪教组织非法印制、传播大量邪教书籍和宣传品,宣扬歪理邪说。邪教头子奸淫玩弄妇女,严重摧残妇女的身心健康。

  (3)破坏正常的生产生活,危害群众健康。邪教鼓吹“世界末日论”,宣扬吃“赐福粮”,“生命粮”以及“一切靠神的恩赐”等歪理邪说,致使一些群众受骗上当,整天忙于信“教”、传“教”,有田不耕,有工不作,有的外出传“教”,导致家庭破裂,家破人亡。邪教还宣扬“信主可以免灾,祷告可以治病”,胡说“只要虔诚祷告,不用打针、吃药,疾病自然会好”,不让患病的成员去医院看病,或用骗术来为成员治病,导致其伤残、精神失常甚至死亡。

  (4)侵蚀和毒害未成年人。邪教利用未成年人识别判断能力较低的弱点,极力在未成年人中发展成员,给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。

  3、邪教的基本特征

  (1)神化其“教主”,“创造”一人活在人世间的至上神。所有邪教有一位以“救世主”的面目出现的头目,通常都自封为先知、教主、使者、首领、大师等,自称具有特异功能、神灵感应等超自然能力,无所不知、无所不能。

  (2)组织严密,活动诡秘,拥有一套极权主义结构。“结社”是邪教建立“秘密王国”、扩大邪恶势力的主要手段。

  (3)盘剥信徒钱财,非法牟取暴利。“教主”们往往借口考验信徒们的虔诚,不择手段地诱惑他们购买其邪教活动用品等,自己却从中盘剥牟利。

  (4)打着宗教的幌子破坏宗教秩序和信仰自由。大凡邪教,通常都打着宗教的幌子,披着宗教的外衣,借用宗教的术语名词,通过贬损宗教的声誉、扰乱宗教秩序来宣扬自己的歪理邪说。

  (5)实施精神控制。邪教“教主”们常常通过所谓的神功异能、精神诱惑、暴力威胁、心理暗示等手段,诱导、胁迫和控制信徒的心理和意识,使他们心甘情愿地接受“教主”的为所欲为,任其摆布。这正是一切邪教的用心险恶之所在,也是邪教危害酷烈之所在。

  4、邪教是怎样骗人的

  (1)打着宗教或气功的幌子蒙骗人。

  (2)用治病、免灾诱惑人。

  (3)用看相算命、装神弄鬼、玩符谶(读“趁”音,迷信的预言、预兆)等各种把戏吓唬人。

  (4)套近乎拉拢人。(5)小恩小惠收买人。(6)用暴力手段胁迫人。5、为什么要警惕邪教

  邪教使人贫穷。它们用各种名义欺骗群众捐出钱财,让群众不事生产,造成生产荒废。

  邪教破坏家庭。它们诱使群众离家不归去“传教”,许多家庭因此妻离子散,家庭破败。

  邪教残害生命。它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医、有药不吃,上当的人小病被耽误成大病,甚至死亡。

  邪教从事违法犯罪活动。多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。6、如何反对和抵制邪教

  同“***”邪教组织斗争是正义与邪恶、文明与愚昧、进步与倒退的较量,是维护国家安全和社会政治稳定的一场严肃斗争。我们每个公民要做到“崇尚科学、拒绝邪教”,自觉抵制“***”等邪教的各种宣传和捣乱破坏活动。

  (1)提高警惕,认清“***”等邪教组织反动本质。严格遵守国家法律法规和社会公德、职业道德、家庭美德,讲科学,讲文明,树新风,积极参加健康文明的文体活动,自觉抵制邪教的侵蚀。

  (2)态度要坚决,对“***”等邪教组织的反动宣传要做到不听、不看、不信、不传。

  (3)敢于斗争,积极配合公安机关和有关部门,打击“***”等邪教组织的违法犯罪活动。

  (4)如发现“***”等邪教分子在非法串联、秘密集会、聚众闹事,印刷、偷运、散发、邮寄大量反动宣传品,书写、喷涂、悬挂、张贴“***”邪教内

  容的反动标语、搞电视插播等,要立即报告当地政府有关部门或拨打110报警。(5)如有人向您宣传“***”、“三退”、“九评”等内容,或向您手中传递“***”邪教组织的宣传品(光盘、书籍、印刷品等),要在第一时间报警,协助公安机关制止其行为。

  (6)当见到“***”等邪教的传单、信件、邮件、光盘、传真等反动材料时,应立即报告公安机关或单位保卫部门,由公安(保卫)人员进行查证处理。

  (7)当收到“***”等邪教宣传内容的手机短信、电子邮件,要立即将其删除;如接到邪教宣传内容的骚扰电话,要直接挂断。

  (8)当发现人民币上印有“***”等邪教内容的字样,要及时向公安机关报告,之后再到银行兑换,避免继续流通,造成恶劣影响。

  (9)当发现有喷涂“***”等邪教内容标语、悬挂“***”等邪教内容的横幅时,要及时向公安机关报告。

  (10)当发现家人及亲戚朋友练习“***”等参与邪教活动时,要坚决反对,耐心说服教育和正确引导。

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