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工作报告，范文中的一种形式。它是指党的机关、行政机关、企事业单位和社会团体，按照有关规定，定期或不定期地向上级机关或法定对象汇报工作。汇报的内容，包括近一段的工作情况和下一段工作部署。比如，党代会、人代会、政协全会上的工作报告，各机关、单位的。以下是小编收集整理的纪检监察干部队伍教育整顿阶段性工作报告范文(精选四篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
纪检监察干部队伍教育整顿阶段性工作报告1
纪检监察干部队伍教育整顿启动以来，XX县纪委监委抓实学习教育首要环节，紧紧围绕“规定动作不走样，自选动作有亮点”，扎实有力推进教育整顿续升温、见行见效。
一、工作开展情况
（一）突出“三强”，让学习教育“立”起来。切实提高站位、压实责任、强化领导，为教育整顿夯实根基，把准方向。一是强化组织领导，夯实学习教育根基。成立由“一把手”任组长，副书记任副组长，其他班子成员为成员的教育整顿领导小组，全面统筹推进教育整顿工作。领导小组下设办公室，负责教育整顿日常工作，办公室下设综合协调组、线索工作组、教育培训组、宣传舆情组、工作检查组等5个工作小组，确保工作运转顺畅。二是强化制度保障，把准学习教育方向。聚焦铸就政治忠诚、清除害群之马、健全严管体系、增强斗争本领等教育整顿“四项目标任务”，围绕“三个环节”，制定《XX县纪委监委开展纪检监察干部队伍教育整顿实施方案》，并经XX市纪检监察干部队伍教育整顿领导小组和XX县委审定后印发，对主要任务逐一分解，明确工作举措，保障教育整顿工作有序推进。三是强化部署落实，提升学习教育站位。3月8日召开县纪委常委会，专题研究学习《XX关于开展XX纪检监察干部队伍教育整顿的意见》。3月13日召开县纪委监委班子会议，迅速传达学习XX市纪检监察干部队伍教育整顿动员部署大会主要精神，要求全体纪检监察干部站在讲政治、讲大局的高度，充分认识教育整顿工作的重大意义，增强政治责任感和时代使命感，做到思想上高度重视，行动上高度自觉，扎实推进教育整顿走深走实。
（二）突出“三全”，让学习教育“实”起来。为避免学习教育的扁平化，进一步充实学习内容、丰富学习模式、深化学习内涵，充分调动全体纪检监察干部的学习积极性和主动性。一是全员参与，保障学习教育参与率。贴近XX县纪检监察系统实际，以政治教育、党性教育为重点，充分运用“清廉课堂”平台，采取“分层培训”的模式，坚持正面先进宣传与反面典型警示相互结合，深入开展思想政治教育和纪律警示教育，不断夯实教育整顿的思想基础。各党支部充分发挥战斗堡垒作用，开启打卡“读书角”学习园地的常态化学习模式，有效解决工学矛盾。针对因工作缺席的少数干部，把必学内容进行补课，确保不落下一人，不掉队一人。二是全程推进，落实学习教育常态化。目前，正在开展专题深学、班子带学、集中讲学、先进领学、分级辅学、现场教学的“六学联动”机制，坚定不移强化思想政治教育，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。三是全域覆盖，确保教育内容多样化。突出思想教育引领，把学习贯彻XXX作为首要任务，深入学习《***谈治国理政》第四卷、党的XX精神系列丛书等新理论。组织党员干部走进XX县家风馆，着力在文化浸润中充分发挥家庭助廉作用，让家风教育润泽万家，让好家风为家庭幸福生活增添助益。深化以案为鉴、以案明纪、以案说法，组织观看《领导干部、涉密人员使用XX提示》专题片，深刻汲取极个别党员干部违纪违法典型案例教训，用身边人身边事教育警示干部。
（三）突出“三力”，让学习教育“活”起来。为防止学习教育“蜻蜓点水”、“走马观花”，在夯实学习基础，推动学什么的基础上，更加注重如何更好学、学更好，以转化学习成果，实现活学活用。一是借用外力，拓宽学习教育渠道。在XX大学举办纪检监察干部综合素质能力提升培训班，前往全国爱国主义教育示范基地开展现场教学，通过重温入党誓词等系列主题党日活动，以高度的思想自觉、政治自觉、行动自觉接受革命性锻造和精神洗礼。二是激发内力，强化学习教育思悟。要求全体纪检监察干部，结合在XX大学的教育培训内容，结合教育整顿要求每人撰写1篇心得体会，把学习教育成果自觉转化为提振精神的强大力量。三是凝聚合力，凸显学习教育成效。县纪委常委会在充分调研，广泛征求意见的基础上，明确了教育整顿“123”工作思路，即一个目标——始终坚持刀刃向己，持续推进纪检监察干部队伍建设高质量发展。两个协调统筹——在市纪委监委的领导下，自上而下协调统筹稳步推进；在县纪委常委会的领导下，全力全域协调统筹全面推进。三个有机融合——与纪检监察工作高质量发展有机融合；与清廉纪检监察机关常态化建设有机融合；与XX市“作风强化年”工作稳步推进有机融合。我们将“123”工作思路全程贯穿于教育整顿各环节，着力打造忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军。
二、存在主要问题和不足
一是落实学习教育计划有偏差。尽管我们制定了学习教育的计划，也明确了“六学联动”机制内容，但是与我们原计划4月上旬落实完毕有很大的距离。
二是学习教育的内容有待丰富。我们在市教育整顿领导小组的指导下拟定了方案，但是学习教育的内容主要还是“规定动作”的多，“自选动作”较少，教育形式、载体、种类都不够丰富。
三是学习教育的成效有待凸显。有的纪检监察干部忙于各种工作，集体学习多、个人自学少，被动学习多、主动学习少，导致学习教育的目的没有完全实现，效果没有达到预期要求。
三、下一步工作计划
一是总结提升，确保请示报告到位。对于学习教育阶段好的做法，及时梳理、归纳、总结、提升，为下一步的学习教育积累经验。对于存在的问题，及时查缺补漏，及时整改完善，确保学习教育应有的成效。同时，落实请示报告制度，及时向市里请示报告工作开展情况，争取获得最大的支持。
二是细化措施，确保学习教育到位。将制定学习教育计划表，明确学习内容、学习时间和责任部门，发放教育整顿理论知识学习读本、学习记录本，以《学习教育提示单》的形式，提前一周安排学习重点，细化每天学习内容，确保全体纪检监察干部做到全程学习步履一致、同频共振。
三是明确节点，确保规定动作到位。认真研究《XX县纪委监委开展纪检监察干部队伍教育整顿实施方案》的各项要求，对照学习教育环节的计划和要求，扎实开展专题深学、班子带学、集中讲学、先进领学、分级辅学、现场教学的“六学联动”机制明确的措施。扎实做好加强纪律警示教育，强化以案示警、廉政教育、纪法意识的规定动作，确保学习教育有成效、有亮点、有特色。
纪检监察干部队伍教育整顿阶段性工作报告2
全国纪检监察干部队伍教育整顿开展以来，某县纪委监委坚持以学习教育为先导，深入学习贯彻***总书记重要批示精神和中央纪委国家监委、省市纪委监委部署要求x，聚焦思想政治、党性修养、纪法学习、纪律作风“四大类教育”，以“1+3+4+N”学习方式为抓手，强化领导、统筹兼顾、创新落实，层层传导责任压力，切实推动全县教育整顿走深走实走细。
一、基本情况
某县纪委监委机关行政编制*名、实有*人，事业编制*名、实有*人，内设办公室、党风室、信访室、案管室、第一至第四监督检查室、第五第六审查调查室、审理室、干监室等*个职能科室及下属事业单位宣教网络中心；设置*个综合派驻组和*个单独派驻组，行政编制*人、实有*人。县委巡察办行政编制*人、实有*人，事业编制*人，实有*人。*个乡镇纪委实有*人，社区建设服务中心纪工委实有*人。某现代农业产业示范区纪检监察工委事业编制*名、实有*人。全县纪检监察系统应有*人，实有人员*人。
今年第一季度，某县纪委监委共累计查处违反中央八项规定精神问题*件*人，处分*人；累计处置问题线索*件、初步核实*件、立案*件、立案*人、处分*人、留置*人（“关键少数”*人），依次同比增长*.*%、*.*%、*.*%、*.*%、*.*%、*%，多项指标达到历史同期最高值，有力把学习教育成果转化为推动纪检监察工作高质量发展的实际行动。
二、主要进展情况
某县纪委监委坚持以“1+3+4+N”学习方式为抓手，统筹抓好学习教育环节各项工作。
（一）“1”即学习教育工作落实一盘棋。
1.做到干部参与一盘棋。除机关、派驻、巡察外，将某示范区纪检监察工委、各乡镇纪委、社区纪工委统一纳入机关三个党支部开展集中学习，由党支部直接负责教育监督管理，保证学习教育步调一致、同频共振。截至目前，县纪委监委共借出干部*人，借入干部*人，孕假、病假不能参加*人，实际参与教育整顿*人，对孕假、病假的*名同志开展送学活动，确保横向到边、纵向到底、不落一人。
2.做到工作部署一盘棋。*月*日，县纪委监委召开全系统先行学习会；*月*日，县委书记李京京同志批示，要深刻认识教育整顿的重大意义，加强领导、压实责任，为全县经济社会高质量发展提供坚强保障；*月*日，县纪委监委召开全县动员部署会，组建领导小组及下设机构，制定《实施方案》，印发领导小组、领导小组办公室工作机制及文稿简报组、线索工作组等*个工作组文件，明确学习教育*项重点任务，出台《常委会工作要点》、《“深学习、实调研、抓落实”方案》，制作《应知应会手册》，结合最新要求每周制定学习计划。截至目前，领导小组办公室共制发简报*份，购买相关书籍*本，自行汇编资料*本，推动各项工作稳妥有序开展。
3.做到指导督导一盘棋。细化周工作例会制度，将教育整顿工作纳入周工作汇报机制，县纪委书记每周听取班子成员分管联系科室乡镇派驻、各工作组学习教育、工作落实情况，对进展缓慢的直接晾晒推进。领导小组办公室印发《提醒函》，督促领导班子成员结合“三个一批”治理、办案场所建设等工作，对乡镇纪委、派驻机构学习教育情况实地督导检查，截至目前，共开展调研督导*次，对发现的应知应会内容不熟悉、研讨材料不深刻问题督促整改。
（二）“3”即理论中心组学习、机关党支部学习、自我学习三种形式。
1.理论中心组坚持以上率下，严格落实“每周雷打不动学习*次、每次学习时间不少于*小时”的工作要求，召开中心组会议*次，及时传达中央纪委国家监委和省市纪委监委的最新要求，围绕教育整顿重大意义、捍卫“两个确立”开展研讨交流*轮。
2.三个机关党支部从严落实，每周制定学习方案，轮流安排人员领学、交流，对学习缺课的及时安排补学。同时，县纪委监委成立留置案件临时党支部，对照机关要求，由案件负责人带头开展学习，坚决克服工学矛盾。
3.纪检监察干部自行开展自我学习，县纪委监委统一印制学习笔记本，通过县纪委监委微信公众平台编发学习资料，督促干部抄写记忆、思考辨识。
（三）“4”即在参加省市学习培训的基础上，通过“清廉某讲堂”、“学习角”微培训、县委党校专题研讨班、红色廉政教育实践基地四种平台开展专题培训。
1.面向全系统业务骨干开展“清廉某讲堂”，每周四上午由班子成员、科室主任*人围绕政治监督、信访举报、“四风”查办、办案技巧等开展专题培训，现场进行提问解答，截至目前已举办*期。
2.面向全系统青年干部开展“学习角”微培训，由班子成员主持，年轻科室主任带头学习***总书记关于加强青年干部教育管理监督的重要论述精神并分享读书心得，青年干部围绕工作经历交流心得体会，帮助干部相互借鉴、相互成长。
3.面向全系统干部在县委党校举办学习贯彻党的二十大精神专题研讨班，邀请省委、市委党校教授围绕党规党纪、县情民情专题授课，深化认识、拓宽视野。
4.充分发挥红色廉政教育实践基地作用，举行店子底红色廉政文化公园揭牌仪式，组织各机关单位参观学习*人次；组织前往省党风廉政教育基地等开展实地学习。
（四）“N”即各纪检监察机构围绕学习教育创新开展活动。县纪委监委鼓励支持各纪检监察机构结合实际开展学习教育，比如某乡纪委开展“清廉夜学”，利用护林防火晚上在岗时间，通过党委书记领学第一课等方式开展自学；西凌井乡纪委结合本地红色文化资源，挖掘西庄村烈士陵园革命先烈故事，开展清风廉韵主题党日活动，组织纪检监察联络员召开座谈会、送学下乡等；县纪委监委第三派驻纪检监察组每天开展“下班学习一小时”，及时消化学习内容，确保入脑入心。
同时，县纪委监委同步推进问题线索起底梳理工作，按照管理权限，对党的十八大以来反映本级纪检监察干部的问题线索进行全面起底，归口干部监督室管理，建立问题线索专门台账，准确记录流转审批、处置方式、办理进度等情况，做到底数清、情况明、可追溯。党的十八大以来至今，县纪委监委共接收纪检监察干部问题线索*条，其中组织处理*人、党纪处分*人，对新受理新发现的将即收即办、动态处置，确保各项工作经得起实践、人民、历史检验。
三、存在问题
（一）在开展教育整顿方面
1.部分干部存在思想认识不深刻的问题。有的干部对教育整顿的重大意义认识不到位，重业务轻思想教育，总是以工作忙、办案忙不参加支部学习；有的干部存在应付心理，笔记潦草，研讨材料东摘西抄、夸夸其谈，没有体现自己的内心认识；有的干部局限于完成任务，推一推、动一动，应知应会记一半、丢一半，没有把心思放在学习教育上，个别干部甚至有无所谓的想法，还需要下力气纠正纠偏。
2.部分机构存在上热中温下冷的问题。在班子成员对乡镇纪委进行督导调研中发现，有的乡镇纪委满足于面上学习，将学习教育书籍束之高阁、从不翻阅，有的干部特别是兼职纪委副书记，因为还承担其他工作，对教育整顿不上心甚至还觉得增加了自己工作量，这次我们借助教育整顿这块“试金石”，对*名乡镇纪委干部进行调整更换、*名进行补充，有力充实乡镇纪委力量。
3.学用“两张皮”问题还没有很好解决。有的干部不带着问题学、不结合实际学，“读原著、学原文”却不能“悟原理”，空对空地读文章，特别在具体案件查办中，经常不知道如何执行纪法规定，想当然的处置问题，没有很好的解决理论联系实际问题。
4.学习培训针对性仍需增强。一方面部分主讲同志“茶壶里煮饺子，有货倒不出来”，另一方面培训联系日常工作不紧密，有的过于偏向理论、缺乏实操，对同志们的吸引力不强，还需进一步优化提升。
（二）在干部监督管理方面
1.个别干部缺乏斗争本领。近三年，全县纪检监察系统新进人员*人，绝大多数没有纪检监察工作经历，对纪检监察工作的理解还不够深刻，在监督检查上存在“老好人”问题，在审查调查上存在程序不清、执行不严的问题，特别是个别干部放松了自我要求，有职不履、有责不行，守土不严不实，给纪检监察队伍摸了黑，比如某乡原纪委书记两次参与企业老板宴请且对该行为不制止、不报告，我们还需引以为鉴、加强教育。
2.内部监督仍需增强。纪检监察干部近年来工作非常辛苦，经常白加黑、五加二，领导班子及成员对个别干部请销假、办案小瑕疵等不愿意多说，有时睁一只眼、闭一只眼。干部监督室虽然某县全市成立最早，但更多的是处置问题线索，没有主动对干部“八小时外”生活情况进行监督，对干部的监督约束力仍需增强。
3.干部传帮带机制仍需健全。目前，县纪委监委机关干部平均年龄由*年的*岁降至*岁，年轻干部比例有大幅增加且大多走上了中层岗位，但工作经验少、社会阅历浅的问题也相对突出，还需要进一步健全青年干部培训机制，发挥老纪检监察干部的传帮带作用，上下拧成一条绳，形成工作合力。
四、下一步打算
下一步，县纪委监委将认真贯彻中央纪委国家监委和省市纪委监委的工作部署要求，严格落实此次省教育整顿督导精神，抓好学习教育，用好“1+3+4+N”学习方式，认真开展集中培训、交流研讨等，不断夯实教育整顿的思想基础；抓好统筹谋划，综合考虑检视整治环节工作及五个工作组任务，按图施工、挂图作战，有序稳妥推进；抓好线索处置，强化台账管理，及时处置新增问题线索，释放从严信号；抓好督导调研，结合日常工作，继续由班子成员、党支部对各机构、各干部教育整顿情况开展督导调研，对存在问题深入思考、认真解决；抓好日常工作，把教育整顿成效转化为开展纪检监察工作的强大动力，忠诚履职尽责，全面推进新时代纪检监察工作高质量发展。
纪检监察干部队伍教育整顿阶段性工作报告3
安定保安服务有限公司***分公司近期以大队为单位**开展“作风纪律教育整顿”活动，旨在：提高保安队伍服务水*与服务质量;提高客户单位的满意率;促进公司业务不断发展;提升基层队伍整体综合素质，打造一流的保安队伍。
二大队作风纪律整顿活动工作已在公司各级**的关心和指导下基本完成，为了总结经验、表彰奖励先进单位和个人、宣导和扩大“整顿”成果，大队“作风纪律教育整顿”活动工作总结会议于20***年6月12日召开。列席的**有：公司总经理胡建军和各机关单位负责人;参会人员有：二大队班长(含**、试用)级以上人员。总结会议第一部分：首先，由大队**分队负责人**对本单位“教育整顿”活动开展情况向大会作工作总结。
通过这次**的“作风纪律教育整顿”活动开展，我深刻领悟到了目前保安队伍存在的问题以及整顿的必要性。活动开展以来，我带领凤岗医院保安队伍积极响应公司号召、执行上级教育整顿要求、配合各级检查督导、升入开展自查自纠活动、反复研究和改善整顿工作切实可行的办法、及时向上级反映自身队伍发现的问题并主动请教、寻找解决方案。
一个多月以来，通过整顿，队伍整体状况得到了很大的改善和提高，我个人的管理水*和思想认识得到了很好的突破，对本次的教育整顿活动我做出总结如下：
一、通过整顿、效果比较好的方面有以下几点：
1、队员的精神面貌相比整顿以前有了很大提高，队长和班长随时**纠正，以前经常有随地摘帽子、衣服扣子不到位、胸牌佩戴不正确的现象得到了很好的**。
2、岗位纪律相比以前得到了很好的改善，以前岗位上精神***不集中、玩手机的现象，经过严厉的批评和**整改，现在基本得到了改正和注意。
3、队员的礼节礼貌意识得到了很大提高，通过经常培训，以前队员看见**不敢讲话、不知道怎么打招呼的显现得到了解决，现在不管是在哪个岗位，遇到上级**前来基本都能做到上前打招呼、敬礼并通知班长前来接待。
4、对于公司各项**的落实更加正规，以前基本上都是只考虑本单位运转情况就做出决定，通过整顿培训学习，现在基本能够做到按规则执行，按级审批，完善流程，分队会议学习、夜间巡逻、骨干巡查、军事训练、请假销假、招工离职等事务的办理都严格按照要求，一丝不苟的完成。
5、通过长期严格的训练，队员的军事训练效果得到了很大提升，分队训练侧重于新入司的队员，与老队员分开训练，每次合练之后再进行针对性的训练，确保练会一个动作巩固一个动作。
6、全体队员业务技能和专业知识得到了很大提高，根据医院特点，分队多次**消防、突发事件处置等方面的培训，通过培训，目前所有队员能够熟练掌握疏散和灭火能力、熟知突发事件处置流程。
二、教育整顿中存在的不足
1、个别现象依然存在，比如玩手机、着装不规范不注意的现象。
2、对消极现象的教育工作跟进不紧密，有些时候发现问题没有尽快的去了解和及时向办法解决。
3、对**现象和苗头的处理力度不严，促使和纵容了**现象的发生。
三、下步工作方向
1、严格落实公司各项工作**，严格按**要求进行。
2、提高工作标准和水*，确保更快的速度和更高的效率。
3、加强自身学习，只有自己搞懂弄精了才能更好的带领队员完成公司交给的各项工作任务。
总结会议第二部分：由大队长万光龙作“教育整顿”活动大队工作总结。
纪检监察干部队伍教育整顿阶段性工作报告4
自纪检监察干部队伍教育整顿工作开展以来，我们深刻认识开展教育整顿的重要意义，认真落实全市教育整顿的决策部署要求，把教育整顿作为重要政治任务来抓，精心组织，统筹推进，取得了阶段性成效，现将有关情况报告如下；
一、主要做法和成效
一是提高政治站位，周密组织落实。坚持提高政治站位，在我市教育整顿动员部署会后，立即传达会议精神，围绕动员会议精神开展交流研讨，第一时间成立工作专班，第一时间制定工作方案、专班职责分工、专班工作规则等，第一时召开***系统动员部署会，梳理统计***系统参加教育整顿人员范围并动态调整，分成x组对所属单位纪委教育整顿情况进行常态化督导，以彻底的自我革命精神确保教育整顿精心谋划组织、推动有序实施。
二是强化深学细悟，夯实思想基础。努力强化政治素养，将忠诚教育、革命传统教育、纪律规矩教育、警示教育一体推进，把专题研讨、党课宣讲贯通结合，区分“第一议题”“党的二十大精神”“党章党规党纪”等5类学习主题，固定每周五上午为“学习日”，制定支部和个人学习计划，共开展集中学***次，通过读原文读原著、观看原声视频，参加市纪委讲座、研讨权威解读，组长专题辅导、干部分章领学，进行交流研讨、撰写学习体会和读书报告等不同方式，使干部由被动学向主动讲，由片段学向系统学转变，在入脑入心上持续用力，努力做到学思用贯通、知信行统一。组长带头作“党员干部要算好七笔账”主题进行辅导授课、参观平津战役纪念馆、学习先进典型事迹，参观市警示教育中心、观看庭审现场，在正反两方面鲜明对比中，教育引导纪检监察干部忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于纪检监察事业。
三是体现从严要求，健全严管体系。在线索处置上建立问题线索台账，做到清仓见底，充分运用挂牌督办、提级办理、交叉办案等方式，对未办结的线索加快进度、认真办理，对新发现的线索即收即办、动态处置，共起底十八大以来，本级和所属单位涉纪检监察干部问题线索x件，其中x件在教育整顿期间办结、x件立案，新收涉纪检监察干部问题线索x件，目前正在核实中。组织支部成员深入学习讨论《关于教训警示的通报》《关于案件情况的通报》，参观国家安全警示教育展，常学常悟“十严禁”，结合“专项治理”五项内容，逐一排查坚实问题，形成组织研讨交流，形成问题清单和《安全保密提示单》，督促组内干部谨慎行权用权，严防“灯下黑”。
四是抓好统筹结合，提升“三化”水平。将教育整顿与主题教育、巡视整改、内部督查整改结合融合，一体安排、一体推进、一体落实，制定并落实驻***组《日常工作规则》《监督检查工作操作规程》等，以制度优势提升“三化”水平。用好深学习、实调研、抓落实工作方法，将调研过程作为纪检监察干部开拓视野、查找差距、锻炼能力、转变作风的过程，今年以来，组长带头对***个单位开展调研监督，其他同志分别就全面运用监察权等主题组织调研，同时，利用支部共建开展“强党性、砺初心、建新功”专题党日活动，到科技型企业***等进行参观座谈，激发纪检监察干部干事创业情怀，更好担负起党和国家赋予的职责使命，增强服务保障***高质量发展的内生动力。
二、发现问题
一是***系统纪检监察干部队伍数量众多，纪检组织点多线长面广，各单位受***等不同原因影响，对教育整顿的重视程度和开展情况存在不平衡的问题，在教育整顿效果上横向到边、纵向到底有所不足。二是各单位学习内容不够全面，存在丢项漏项的问题，学习方式比较单一，多以读原著原文为主，在创新学习形式，推动入脑入心上有所差距。
三、对发现问题的整改
组织对***教育整顿开展情况的督导工作，推动个别单位加快进度、提升效果。驻***组将本支部学习议程提供各所属纪委参考，指导全面学习、有效学习。