领导调研主题教育活动方案精选三篇

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【篇1】领导调研主题教育活动方案

按照“不忘初心、牢记使命”主题教育总体安排,为进一步找准找实问题,抓好整改落实,确保主题教育取得实效。结合***党组工作实际,制定如下方案。

一、总体目标

对照***新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照初心使命,对照先进典型、身边榜样,对照全县经济社会发展各项工作任务,从增强“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“两个维护”,知敬畏、存戒惧、守底线,服务群众,思想觉悟,各级巡视巡察问题整改等方面,查摆自身不足,查找工作短板,深刻检视剖析。

二、问题类别

1.增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

2.做到“不忘初心、牢记使命”方面。

3.群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面。

4.知敬畏、存戒惧、守底线方面。

5.思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面。

6.中央专项巡视、环保督察、国家扶贫考核、扫黑除恶督导、新闻媒体曝光、省委巡视督查考核方面。

三、征求意见方式及进度安排

(一)调研走访。***党组班子成员认真制定调研计划,积极深入分管部门、包抓乡镇和联系村户开展调研,通过实地走访、召开座谈会等方式,广泛听取乡镇部门单位的意见建议,听取基层党员群众的呼声意见,梳理归纳出存在的问题。(完成时限:x月底前完成)

(二)学习研讨。***党组班子成员结合县委常委会主题教育读书班交流研讨,深刻剖析自己在思想上、学习上、工作上存在的问题。(完成时限:x月中旬)

(三)谈心谈话。***党组班子成员相互之间,与分管部门、包抓乡镇主要负责同志,与本人组织关系所在党支部党员代表广泛开展谈心谈话,沟通思想、听取意见,指出不足、提出建议。(完成时限:x月底前)

(四)对照检视。认真对照中央和省、市各类巡视、督导、督察、考核反馈问题以及领导调研发现问题进行检视问题。(完成时限:x月底前)

(五)书面征求。发放征求意见函,广泛征求各乡镇人民政府、***各部门、驻县各企事业单位党委(党组)对***党组领导班子及成员的意见,并原汁原味向***党组领导班子和***党组班子成员本人反馈。(完成时限:x月底前)

(六)设立征求意见箱。在机关大门口设立征求意见箱,广泛接受社会各界对***党组领导班子及班子成员的意见。(完成时限:x月中旬)

【篇2】领导调研主题教育活动方案

为有效落实***x社工委发[20***]81号《关于开展师德师风主题教育活动的通知》文件要求,根据第三教育署党委贯彻落实的工作安排与要求。成立***x中学组织机构,明确主要工作与要求,统筹规划,使各项工作有序有效落实。具体如下:

(一)、***x中学“师德师风主题教育活动”领导小组名单:

组长:张亚芳

副组长:张军董训跃励翔

组员:黄婕敏朱慧龚福英张美玲薛振刚及各年级组长

(一)宣传动员、形成共识

1、按照第三教育署活动要求,召开全体教职工动员大会,认真传达上级文件,成立师德师风教育活动领导小组,制订师德教育活动实施方案。利用黑板报、宣传栏、校园网等形式,广泛进行宣传发动,营造浓厚的校园活动氛围,使全体教职工统一思想,提高认识,充分理解本次活动的重大意义,并积极投身于活动之中。

2、利用教师节庆典活动,学校组织了“树德立魂做楷模”师德师风演讲赛,发出了师德规范倡议书。“立师德、铸师魂、强师能”,用满腔的热情、诚挚的爱心、无私的奉献,做一名无愧于时代的人民教师。

(二)学习讨论、树立标兵

1、建立师德学习专栏。组织全体教职工进行政治思想、法律法规和职业道德等方面的学习。学习内容主要包括《中小学教师职业道德规范》、《上海市师德规范》、于漪老师的《学做教师》报告光盘、高妙根、郁秀敏优秀事迹演讲等。同时“围绕***x新区师德师风主题教育活动学习资料汇编”,采用集中学习与分散学习相结合的方式,严肃学习纪律,要求教师做好学习笔记,结合工作实际,谈感想、写体会、加强交流。

2、按照第三教育署的活动要求,结合我校“树德立魂做楷模”的主题活动,紧密结合学校自***x年9月以来开展的“感动由中人物评选”等活动,挖掘学校教职工默默无闻、倾心奉献、乐教爱生的典型事迹、模范人物。并充分利用“由中论坛”这一网上平台开展全员参加的大讨论活动,推荐和评选出我校的师德标兵和师德建设先进集体。

3、围绕社工委“在当前社会主义市场经济条件下,如何当一名人民满意的教师”的活动主题,开展师德建设网上交流活动。探讨新时期的师德内涵。要求每位教师积极参与。发帖至***x教育门户网站及校园网,并评选出优秀精华贴。全面提高本单位师德建设水平和教职工素质。

(三)、查摆问题、弘扬主题

1、围绕“树德立魂做楷模”的主论题,结合“怎样办好让人民满意的教育”、“怎样做让学生尊重、家长信赖的教师”及“如何履行教师职业道德规范,做到敬业爱岗、为人师表”等论题展开讨论,每位教职工要根据自己的教育教学实际,查找出在思想、工作中存在的实际问题。制订出针对性强、措施得力的整改计划,真正扫清自身职业发展道路上的障碍,真正树立起“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的教育理念,努力构建师生和谐、有效的课堂氛围,努力建设民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系。

在自查工作中要突出以下内容:①对自己职业行为进行深入地思考和定位,检查自己在教育教学的思想目标、行为方式等方面的现实状况;②查寻、反思对待学生和家长,是否做到理解、尊重、信任和关爱每一位学生;③准确、客观评价自己的教学现状,总结优势和改善顽症;④审理、排查在工作中的方式方法、行为习惯、言谈举止等方面存在的问题,小处着眼,关注细节,排查不利因素以及改进的措施;⑤认真、细致检查教学常规每一个环节中是否存在马虎、疏漏现象,在不断改进工作的同时,把良好师德落实到日常每项教育教学工作之中。

2、开展以“树德立魂做楷模”为主题的师德教育活动,进一步扎实有效地开展以师德师风为主题的师德教育。一是继续深入开展“感动由中人物评选活动”,深入挖掘在平凡工作岗位上默默奉献、乐教爱生的教师典型。二是在学生中开展“评选我心中的好老师”活动。三是学校组织举行师德事迹演讲会;四是汇集有关法规、师德方面的资料,供全体教师学习。五是组织各部门、各年级组撰写师德小故事,师德心得体会文章,经过筛选编辑成册。六是在全体教职工中广泛、深入宣传身边的先进典型,并结合“感动由中人物评选”活动,发挥先进典型的辐射效应,激励全体教职工人人争做依法执教、热爱学生、爱岗敬业、为人师表的模范。

(四)总结提高、交流展示

在总结、分析“树德立魂做楷模”为目标的师德教育活动中,学校将根据活动开展的实际情况,建立师德教育的长效机制。一是建立师德档案。记录师德优良表现及表彰情况、师德问题来信来访情况、师德违纪的处理经过等。二是设立师德信箱,定期向学生家长征询意见。三是建立以师德为主要内容的学习教育体系、评价评估体系、监督检查体系,客观地量化考核教师的教育教学行为。四是在业绩考核与年终考评中实行“教师师德一票否决制”。五是严明纪律、严肃处罚。对违反纪律、造成恶劣影响的、经批评教育没有改进的,要严格按照学校有关师德规定处理。六是将每位教师的师德考评结果进行公布,与年度奖惩、职称评聘、评优挂钩。活动结束时,评选出优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、师德标兵,并给予表彰和奖励。

通过开展活动,切实提高教师的师德素养和水平,充分调动广大教职工的积极性和创造力,凝心聚力于教育教学,不断提高我校的教育水平和教学质量,切实构建和谐的师生关系,构建和谐校园。

【篇3】领导调研主题教育活动方案

各学区教育办、各中小学(含职校):

12月4日是国家宪法日,又是全国法治宣传日。为贯彻落实党的十九大提出的依法治国有关精神,增强全区广大师生的宪法意识,弘扬宪法精神,推进法治校园文化建设,按照国家、省、市关于开展“12·4”国家宪法日宣传活动的有关精神及宝安区“七五”普法规划,定于12月在全区教育系统组织开展“12·4”国家宪法日暨法治宣传月活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

青春飞扬,法治护航

二、时间安排

2020年12月

三、主要内容

深入学习贯彻党的十九大精神,深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,充分利用国家宪法日暨全国法制宣传日这一契机,集中开展宪法学习宣传,弘扬社会主义法治精神。 围绕“青春飞扬,法治护航”为主题以贴近学生、贴近生活、贴近社会为原则,进一步丰富法治教育活动内容和形式,提高教育实效,深入开展以“六个一”为主要内容的系列法治宣传教育活动。

(一)开展一次“法治情景剧”进校园巡演活动

为深入学习宣传贯彻党的十九大精神,引导全区青少年牢固树立法治意识和法治理念,打造青春法治护航行动特色项目,区教育局联合区法院、区司法局在12月20日前开展一次青春法治护航行动“法治情景剧”进校园巡演活动。

启动仪式:宝安职业教育集团第一校区

巡演单位:宝安中学(集团)初中部、新安中学(集团)第一实验学校、文汇学校、滨海小学、灵芝小学、新安湖小学、宝安第一外国语学校初中部、西乡中学初中部、福永中学。

(二)组织一次“学宪法讲宪法”晨读活动

以“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日为契机,各中小学(含职校)要在12月4日(星期一)通过国旗下讲话、主题班会等形式开展以宪法为主要内容的法治宣传教育活动。当天,组织全体师生开展一次“宪法晨读”活动。

(三)办好一期法治宣传教育专栏

各中小学(含职校)在此期间要充分利用校园微信公众号、校园网等现代化多媒体平台开设一期法治宣传教育网络专栏;通过校园宣传橱窗、广播站、校园电视台、校刊校报等传统形式广泛宣传法治知识;精心制作一期以法治教育为主题的黑板报,重点宣传预防校园欺凌、预防未成年人犯罪法、禁毒法、民法和未成年人保护法等与青少年学生密切相关的法律法规,营造浓厚的法治教育教育氛围。

(四)上好一节宪法教育主题班会

以“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日为契机,各中小学(含职校)在此期间,以班级为单位,精心组织一次以“青春飞扬,法治护航”为主题的学习宪法主题班会课。组织学生观看一部法治教育影片,通过有奖竞猜、自由讨论等形式培养学生树立法治观念。

(五)开展一场普法、毒品预防教育讲座

各中小学(含职校)在此期间邀请法制副校长或法制辅导员来校开展一次法治教育专题讲座,充分发挥各单位法制副校长和法制辅导员的经验优势,以鲜活的案例增强学生学习兴趣、提高学习效果。

(六)各中学推广一项模拟法庭特色活动

各中学(含职校)在此期间组织开展一次中学生模拟法庭活动,充分发挥学生社团优势,可邀请区法院或各街道法庭的法官来校指导开展模拟法庭活动,积极研究探索开展模拟法庭的方式和内容,并将模拟法庭活动作为本校开展法治教育的特色活动长期坚持下去,为广大学生提供一个学法、用法的平台,提高学生法制水平。

四、有关要求

(一)提高认识,加强领导。各学区教育办、各中小学要进一步提高认识,高度重视,切实把做好今年的“12·4”国家宪法日暨法治宣传活动作为学习贯彻党十九大精神的一项重要任务来抓。各单位主要领导要亲自过问,分管领导要具体负责,狠抓落实,制定本单位的宣传活动方案,确保各项宣传活动落到实处。

(二)创新形式,增强实效。各单位要充分利用现代化教育技术,合理利用网络资源,积极探索学生喜闻乐见的教育形式,充分发挥学生在教育教学中的主体作用,增强法治教育实效。

(三)严密组织,确保安全。各单位在开展法治宣传活动的同时,要高度重视各类突发事件的预防工作,要协调相关部门,做好安全预案,维护好现场秩序,确保活动安全。

(四)统筹安排,及时总结。区教育局对全区教育系统开展法治教育工作进行监督和协调,各学区教育办要加强对辖区学校的法治教育工作的统筹和指导。各学校要及时总结各项教育活动,收集好相关活动资料,并将特色活动信息及时向区教育局及新闻媒体报送,加强宣传,推广经验。要求各学区教育办于12月22日(周五)下班前将本辖区学校开展活动总结及特色活动素材统一汇总后,文件交换至区教育发展事物中心郝银龙同志处,区教育局将对各单位报送情况进行网上通报。

本文来源:http://www.yyzstj.com/gongzuofanwen/162668.html

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