我的SWOT自我分析和三年职业规划

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  从多方搜集有关SWOT的资料,希望能更好了解此分析方法,以便更好的使用。现结合自身情况,谈谈我的SWOT自我分析和三年职业规划。本文是我的SWOT自我分析和三年职业规划,欢迎阅读。

  我的SWOT自我分析和三年职业规划一:

  一、 SWOT自我分析

  优势(Strength)

  做事比较细心,讲究条理性,要求当日事当日毕。

  教学严谨,力求做到课课清,天天清。低段语文教学比较有经验,注重家校交流。

  谦虚好学,对于专业学科知识和班主任工作知识,希望能连续不断地补充新知。

  劣势(Weakness)

  对小学中高段的教学不熟悉,对小学中高段学生的心理特性缺乏了解。

  专业学科知识不够丰厚,专业成熟度不够。

  智商情商都处于低水平,缺乏创新精神,缺乏敢为人先的勇气。

  机会(Opportunity)

  有完整先进的教学理念指引,有高素质行政的培养,有老师成长的空间。

  有发展自我的平台。

  过往的经验有发挥的平台,并有机会学习新知和探索未知领域。

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